Формы глагола в косвенной речи
В косвенной речи мы не цитируем слова дословно, а передаём их содержание от лица рассказчика. В немецком языке при этом особенно важны Konjunktiv I, замена временных форм и правильный порядок слов в придаточном предложении.
Что меняется при переходе от прямой речи к косвенной
Прямая речь обычно оформляется кавычками и сохраняет слова говорящего: Anna sagt: „Ich bin müde.“ — Анна говорит: «Я устала». В косвенной речи содержание вводится глаголом речи и союзом dass или без союза: Anna sagt, sie sei müde. — Анна говорит, что она устала.
Косвенная речь — это передача чужого высказывания без дословного цитирования. В немецком языке сказуемое часто ставится в Konjunktiv I, который показывает: это слова другого лица, а не утверждение самого рассказчика.
- Личные местоимения меняются по смыслу: ich может стать er или sie, wir — sie.
- Слова, обозначающие время и место, иногда требуют замены: heute — an diesem Tag, hier — dort, morgen — am nächsten Tag.
- В придаточном предложении с dass личная форма глагола стоит в конце.
- При бессоюзной косвенной речи глагол также занимает последнее место: Er sagt, er sei krank.
Если форма Konjunktiv I ясно отличается от Indikativ, выбирайте Konjunktiv I. Если она совпадает с Indikativ, обычно используется Konjunktiv II или конструкция würde + Infinitiv. Так сохраняется значение косвенной речи.
Konjunktiv I и основные временные формы
Для передачи настоящего времени прямой речи используется Präsens Konjunktiv I. Важная форма глагола sein — sei: Er sagt: „Ich bin bereit.“ → Er sagt, er sei bereit.
| Время в прямой речи | Форма в косвенной речи | Пример |
|---|---|---|
| Präsens | Präsens Konjunktiv I | Sie sagt: „Ich arbeite.“ → Sie sagt, sie arbeite. |
| Perfekt | Perfekt Konjunktiv I | Er sagt: „Ich habe gewonnen.“ → Er sagt, er habe gewonnen. |
| Präteritum | обычно Perfekt Konjunktiv I | Sie sagt: „Ich kam spät.“ → Sie sagt, sie sei spät gekommen. |
| Futur I | Futur Konjunktiv I | Er sagt: „Ich werde helfen.“ → Er sagt, er werde helfen. |
В Perfekt Konjunktiv I вспомогательный глагол получает форму Konjunktiv I: habe, sei. Причастие II остаётся в конце: Er sagt, er habe das Buch gelesen. Для глаголов движения и изменения состояния используется sein: Sie sagt, sie sei nach Hause gegangen.
Временная форма выбирается не механически по глаголу речи, а по смыслу высказывания. Если действие происходило раньше момента речи, нужен Perfekt; если оно произойдёт позже, нужен Futur. Это связано с [[german-tense-sequence:согласованием времён]], которое следует повторить перед этой темой.
Как передать фразу Paul sagt: „Ich habe keine Zeit.“?
Когда нужен Konjunktiv II
Формы Konjunktiv I некоторых лиц совпадают с формами Indikativ. Например, sie sagen, sie kommen внешне не показывает косвенную речь. В таком случае употребляют Konjunktiv II: Sie sagen, sie kämen.
Ersatzform — заменяющая форма, которая используется вместо неразличимого Konjunktiv I. Чаще всего это Konjunktiv II: sie kommen → sie kämen. Для слабых глаголов и некоторых неудобных форм употребляется würde + Infinitiv: sie arbeiten → sie würden arbeiten.
Для сильных глаголов предпочтительна собственная форма Konjunktiv II, если она понятна: Er sagt, er habe keine Zeit — здесь Konjunktiv I различим; Sie sagen, sie kämen morgen — здесь нужен Konjunktiv II. Формы модальных глаголов и прошедшего времени требуют отдельного внимания; полезно повторить [[german-konjunktiv-ii-modal-verbs:Konjunktiv II модальных глаголов]] и [[german-subjunctive-ii-past:Konjunktiv II прошедшего времени]].
| Форма Indikativ совпадает с Konjunktiv I | Предпочтительная замена | Пример |
|---|---|---|
| sie kommen | sie kämen | Sie sagen, sie kämen später. |
| sie arbeiten | sie würden arbeiten | Sie sagen, sie würden später arbeiten. |
| wir gehen | wir gingen | Wir erklären, wir gingen nach Hause. |
| sie haben | sie hätten | Sie behaupten, sie hätten recht. |
Не ставьте автоматически Konjunktiv II во всех предложениях. Сначала проверьте, различаются ли формы: er komme и er kommt различаются, поэтому нужен Konjunktiv I. А sie kommen и форма Indikativ совпадают, поэтому выбирается sie kämen или sie würden kommen.
Разобранный пример экзаменационного уровня
Нужно преобразовать прямую речь: Die Lehrerin sagt: „Ich habe die Tests korrigiert. Morgen gebe ich die Ergebnisse zurück.“ Передадим её косвенно от лица рассказчика.
Сначала определяем говорящего и меняем местоимение. Затем выбираем форму для завершённого действия и для будущего действия. После этого проверяем порядок слов.
Показать решение Шаги
- Ich относится к учительнице, поэтому заменяем его на sie: sie habe и sie werde.
- Ich habe die Tests korrigiert обозначает завершённое действие. Сохраняем Perfekt и ставим вспомогательный глагол в Konjunktiv I: sie habe die Tests korrigiert.
- Morgen gebe ich die Ergebnisse zurück обозначает действие после момента речи. Используем Futur Konjunktiv I: sie werde die Ergebnisse zurückgeben. Слово morgen можно заменить на am nächsten Tag, если рассказ ведётся позже.
- Объединяем части с союзом dass. В придаточном предложении личные формы habe и werde занимают последнее место перед смысловой частью или вместе с инфинитивной группой.
Итог: Die Lehrerin sagt, dass sie die Tests korrigiert habe und dass sie die Ergebnisse am nächsten Tag zurückgeben werde. — Учительница говорит, что проверила контрольные и на следующий день вернёт результаты.
Порядок слов и особые случаи
После dass сказуемое уходит в конец: Er sagt, dass er krank sei. Если сказуемое составное, изменяемая часть стоит в конце вместе с инфинитивом или Partizip II: Sie sagt, dass sie die Aufgabe gemacht habe. При бессоюзной форме порядок такой же: Sie sagt, sie habe die Aufgabe gemacht.
Повелительное наклонение обычно передают через sollen: Der Arzt sagt: „Bleiben Sie im Bett!“ → Der Arzt sagt, ich solle im Bett bleiben. Приказ, просьба или совет передаются по смыслу, поэтому важно учитывать адресата.
Вопросы также меняют порядок слов. Общий вопрос вводится союзом ob: Er fragt: „Kommst du mit?“ → Er fragt, ob ich mitkomme. Специальный вопрос сохраняет вопросительное слово: Sie fragt: „Wann beginnt der Film?“ → Sie fragt, wann der Film beginne.
Подчеркните глагол речи, определите говорящего и адресата, установите время действия, выберите Konjunktiv I или Ersatzform, затем проверьте местоимения, обстоятельства времени и порядок слов. В конце перечитайте предложение как обычное немецкое придаточное.
- Содержание передано не как цитата, а как сообщение.
- Лица и местоимения соответствуют ситуации.
- Время действия выбрано по смыслу.
- Konjunktiv I не совпадает с Indikativ либо заменён на Konjunktiv II.
- Сказуемое стоит в конце придаточного предложения.
Быстрая проверка
Главное
- Косвенная речь передаёт чужие слова и обычно использует Konjunktiv I.
- Для завершённого действия применяется Perfekt Konjunktiv I, для будущего — Futur Konjunktiv I.
- Если Konjunktiv I совпадает с Indikativ, используйте Konjunktiv II или würde + Infinitiv.
- Проверяйте местоимения, обстоятельства времени и порядок слов в придаточном.
- Перед экзаменационными заданиями повторите [[german-tense-sequence-indirect-speech:времена в косвенной речи]] и затем решайте практику по формам глагола.