Критерии оценивания изложения
Критерии оценивания изложения — это правила, по которым проверяют, насколько точно ученик передал содержание исходного текста, сохранил его логику и грамотно оформил собственный текст. Чтобы успешно написать изложение, важно учитывать не только количество переданных фактов, но и связь между частями текста.
Что проверяют
- Содержание. Проверяют, переданы ли тема, главная мысль и существенные микротемы исходного текста. Фактические ошибки, пропуски важных мыслей и искажение событий снижают оценку.
- Логику и композицию. Части изложения должны идти в правильной последовательности и быть связаны между собой. Важно сохранить причинно-следственные, временные и смысловые отношения.
- Речевое оформление. Оценивают точность, понятность и связность формулировок, уместность слов, разнообразие предложений. Неудачные повторы, словесная бедность и нарушение связи между предложениями ухудшают результат.
- Грамотность. Учитывают орфографические, пунктуационные, грамматические и речевые ошибки. Отдельно важно соблюдать абзацное членение и нормы оформления текста.
Если требуется сжатое изложение, проверяют также умение убрать второстепенные детали, не потеряв микротемы. Сжатие должно быть осмысленным: нельзя просто вычёркивать предложения или заменять весь текст набором общих фраз.
В исходном тексте говорится о причине поступка героя, самом поступке и его последствиях. В хорошем изложении сохраняются все три смысловые части и связь между ними: сначала причина, затем действие, после него — результат.
Краткость не равна потере содержания. Если убрать важную микротему или нарушить последовательность событий, текст будет не сжатым, а неполным. Перед сокращением определите тему и главную мысль текста.
Что прежде всего показывает, что содержание изложения передано полно?
Главное
- Критерии оценивают содержание, логику, речевое оформление и грамотность изложения.
- Нужно сохранить тему, главную мысль, микротемы и смысловые связи между частями.
- В сжатом изложении сокращают второстепенное, но не убирают важную информацию.