Союзные слова в пропуске
В заданиях на пропуск союзного слова нужно увидеть связь между частями предложения: что именно описывается, кто выполняет действие и обозначает ли слово место или время. Главное правило: сначала определите значение и грамматическую роль пропуска, а затем сравнивайте варианты.
1. Что такое союзное слово
Союзное слово соединяет главное и придаточное определительное предложение и одновременно является членом придаточного предложения. Оно относится к существительному или местоимению, стоящему перед пропуском. Например: The girl who lives next door is my friend. — Девочка, которая живёт по соседству, моя подруга. Слово who соединяет части предложения и является подлежащим в придаточном: who lives.
Союзное слово — это слово, которое вводит придаточное предложение и заменяет повторяющееся существительное, место или время: who, which, that, where, when.
Эта тема связана с грамматическим контекстом: для выбора нужно учитывать не только соседние слова, но и всю конструкцию. В заданиях на чтение и аудирование пропуск часто проверяется по двум признакам: грамматике и смыслу.
| Слово | К чему относится | Роль или значение | Пример |
|---|---|---|---|
| who | Адам или люди | который, которая, которые; обычно подлежащее или дополнение | The scientist who discovered the island became famous. — Учёный, который открыл остров, стал известным. |
| which | пән, животное, явление | который, которая, которое; подлежащее или дополнение | This is the book which I bought yesterday. — Это книга, которую я купил вчера. |
| that | Адам, животное или пән | который; нейтральный нұсқа в определительном придаточном | The film that we watched was exciting. — Фильм, который мы посмотрели, был захватывающим. |
| where | место | где, в котором | This is the house where she was born. — Это дом, где она родилась. |
| when | время, день, год, период | когда, в который | I remember the day when we met. — Я помню день, когда мы встретились. |
2. Как выбрать слово по смыслу
Сначала найдите существительное перед пропуском. Если оно обозначает адам, обычно подходит who. Если речь идёт о предмете, животном или явлении, выбирайте which немесе that. Если перед пропуском стоит название места и придаточная часть описывает действие, происходящее там, нужен where. Если перед пропуском назван день, год, момент или период, а придаточная часть отвечает на вопрос «когда?», нужен when.
Выбор определяется вопросом к пропуску: кто? — who; какой пән или объект? — which немесе that; где? — where; когда? — when.
Слова where и when нельзя выбирать только потому, что перед пропуском стоит место или время. Важно проверить связь внутри придаточного. Сравните: This is the school where I studied. — Это школа, где я учился. Но: This is the school which I visited yesterday. — Это школа, которую я посетил вчера. В первом случае школа — место действия; во втором случае школа — объект действия visited.
То же различие действует со временем: I remember the year when we moved. — Я помню год, когда мы переехали. Но: The year which historians discuss was difficult. — Год, который обсуждают историки, был трудным. В первом примере год обозначает время действия, во втором — объект обсуждения.
3. Грамматическая проверка
После смысловой проверки посмотрите на слова сразу после пропуска. Если после союзного слова сразу стоит глагол, пропуск часто является подлежащим: The woman who works here is a doctor. Если после пропуска уже есть подлежащее и сказуемое, слово может быть дополнением: The woman who I met is a doctor. В школьных тапсырмаларда who, which и that могут вводить оба типа придаточных.
| Структура после пропуска | Что заменяет слово | Пример |
|---|---|---|
| пропуск + глагол | подлежащее | The boy who won the race is my brother. — Мальчик, который выиграл гонку, мой брат. |
| пропуск + подлежащее + глагол | дополнение | The book which she recommended is useful. — Книга, которую она рекомендовала, полезна. |
| пропуск + подлежащее + действие в месте | обстоятельство места | The café where we met is closed. — Кафе, где мы встретились, закрыто. |
| пропуск + подлежащее + действие во времени | обстоятельство времени | The evening when they arrived was cold. — Вечер, когда они приехали, был холодным. |
Мысленно замените пропуск простым словом: he/she, it, there немесе then. Если подходит he/she, нужен who; если it — which немесе that; если there — where; если then — when.
Выберите слово: The museum ___ we visited was built in the nineteenth century.
4. Who, which и that: различия и ограничения
В определительных придаточных that часто заменяет who немесе which: The student that won the competition was happy. — Ученик, который победил в конкурсе, был счастлив. Однако в учебных заданиях безопаснее ориентироваться на значение: для человека — who, для пәннің — which, а that рассматривать как универсальный нұсқа в тесно связанном определении.
После запятой that не употребляется. В конструкции с дополнительной, а не необходимой информацией используются who немесе which: My brother, who lives in Spain, is visiting us. — Мой брат, который живёт в Испании, навещает нас. В школьном пропуске запятая часто подсказывает, что that исключается.
Не путайте who с whose. Who означает «который» и называет адам, а whose — «чей» и выражает принадлежность. Если в пропуске после слова должно стоять существительное, возможна конструкция whose + noun, но это уже другая тема.
1. Нельзя выбирать where только после слова place: сравните the place where I live и the place which I visited. 2. Нельзя выбирать when после любого слова о времени: проверьте, является ли это слово временем действия. 3. That не ставится после запятой. 4. Who относится к людям, а не к предметам и местам. 5. Не ориентируйтесь только на перевод: проверяйте роль пропуска в придаточной части.
5. Разобранный пример
Рассмотрим экзаменационную конструкцию: The village ___ my grandparents were born is located near the sea. Нужно выбрать who, which, that, where немесе when.
Показать Шешім Пошагово
Шаг 1. Найдём слово перед пропуском: village — деревня, то есть место.
Шаг 2. Проверим придаточную часть: my grandparents were born. Действие «родились» произошло в деревне. Пропуск отвечает на сұрақ «где?».
Шаг 3. Подставим подходящее слово: where означает «где, в котором».
Шаг 4. Проверим весь нұсқа: The village where my grandparents were born is located near the sea. — Деревня, где родились мои бабушка и дедушка, находится у моря.
Правильный нұсқа — where. Важно не то, что village является местом само по себе, а то, что в придаточной части оно обозначает место рождения.
Ещё один пример требует другого шешімдер: The village ___ tourists visit every summer is very old. Здесь после пропуска стоит подлежащее tourists, а глагол visit требует объект. Туристы посещают деревню, поэтому нужны which немесе that, но не where: The village which tourists visit every summer is very old. — Деревня, которую туристы посещают каждое лето, очень старая.
6. Алгоритм выполнения тапсырмалар
- Прочитайте предложение целиком, не выбирая слово по ближайшему существительному.
- Найдите существительное или местоимение перед пропуском.
- Определите его значение: Адам, пән, место или время.
- Проверьте придаточную часть: пропуск обозначает подлежащее, дополнение, место или время?
- Посмотрите, есть ли запятая: после запятой that не используется.
- Подставьте нұсқа и переведите всё предложение, проверяя смысл.
Если предложение относится к микротеме абзаца, общий смысл текста может помочь отличить похожие варианты. В аудировании полезно заранее заметить существительное перед паузой и мысленно подготовить вопрос: «кто?», «что?», «где?» или «когда?».
Проверь себя
Главное
- Who относится к человеку, which — к пәнге или животному, that может заменять who немесе which в тесном определении.
- Where употребляется, когда существительное обозначает место действия: «где?».
- When употребляется, когда существительное обозначает время действия: «когда?».
- Проверяйте не только существительное перед пропуском, но и роль слова внутри придаточной части.
- После запятой that не используется; окончательный выбор нужно проверять по смыслу всего предложения.