Задания № 2, 3, 4, 5 · ЕГЭ

Аргумент автора

Как найти довод, подтверждающий позицию автора в тексте
3 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

Аргумент автора — это довод, с помощью которого автор объясняет или подтверждает свою позицию. Чтобы найти его, нужно установить, почему автор придерживается именно такого мнения, а не просто определить тему текста.

Аргумент автораСлово происходит от латинского argumentum — «довод», «доказательство».
Аргумент автора — это мысль, факт, пример, наблюдение или объяснение, которые обосновывают [[reading-author-position:позицию автора]]. Аргумент отвечает на вопрос: «Почему автор так считает?» и обычно связан с [[reading-key-information:ключевой информацией]] текста.

Как выделить аргумент

Сначала определите, о чём говорится в тексте и какую главную мысль выражает автор. Затем найдите высказывания, которые эту мысль поясняют, подтверждают или делают более убедительной. Для проверки задайте вопрос: «Почему автор приходит к этому мнению?» Ответ и будет аргументом.

  1. Сформулируйте позицию автора одним предложением.
  2. Найдите в тексте причины, факты, примеры или наблюдения, связанные с этой позицией.
  3. Проверьте связь: аргумент должен обосновывать мнение, а не просто повторять его.
  4. Передайте довод точно, не добавляя собственных оценок.
№
Пример

Автор пишет, что изучение китайского языка развивает память: ученику приходится запоминать иероглифы, различать тоны и регулярно повторять слова. Позиция автора — изучение китайского языка полезно для развития памяти. Аргумент — необходимость одновременно запоминать иероглифы, тоны и лексику.

Проверьте себя

Автор утверждает: «Чтение художественных текстов расширяет кругозор». Какой вариант является аргументом?

!
Не путайте с доказательством

Аргумент — это смысловой довод, объясняющий позицию. [[reading-evidence:Доказательство в тексте]] — конкретный материал, которым этот довод подтверждается: факт, пример, цитата или описание ситуации. Один аргумент может опираться на несколько доказательств.

В заданиях важно сохранять причинно-логическую связь. Если автор говорит, что определённое действие полезно, ищите не само действие, а его результат или причину полезности. Если требуется выбрать несколько аргументов, каждый из них должен быть самостоятельным доводом, а не отдельной деталью одного примера.

Главное за минуту

Главное

  • Аргумент отвечает на вопрос «Почему автор так считает?».
  • Он обосновывает [[reading-author-position:позицию автора]] с помощью мысли, факта, примера или объяснения.
  • Не следует путать аргумент с повторением позиции или с отдельным доказательством в тексте.