01УЦОЯВ nmt-2025-english-v1-23№ 23Підвищена According to experts, the British accent (23) _______ every 25 miles, and it's thought a lot of the accents have developed as a (24) _______ of geographic location, early settlers and immigration…
- 1
Прочитайте предложение, содержащее пропуск: 'According to experts, the British accent (23) _______ every 25 miles.'
- 2
Определите контекст: речь идет о том, что британский акцент варьируется или становится другим на относительно небольшом расстоянии (каждые 25 миль).
Ещё 2 кроки - У повному рішенні
02УЦОЯВ nmt-2025-english-v2-23№ 23Підвищена I started playing the piano when I was nine years old, and learning English when I was 12. Later, it (23) ______ me how similar language and music are to each other.
- 1
The sentence requires a verb that, when combined with 'it' and 'me', expresses the idea of a sudden realization or understanding.
- 2
Option A, 'struck', forms the idiomatic expression 'it struck me (that/how...)', which means 'I suddenly realized (that/how...)'. This perfectly fits the context of understanding the similarity between language and music.
Ещё 4 кроки - У повному рішенні
03УЦОЯВ nmt-2025-english-v2-24№ 24Підвищена Language and music both require rhythm; otherwise they don’t ____ any sense.
- 1
Анализируем предложение: «Language and music both require rhythm; otherwise they don’t ____ any sense.» (Язык и музыка требуют ритма; в противном случае они не ____ никакого смысла.)
- 2
В английском языке существует устойчивое выражение «to make sense», что означает «иметь смысл», «быть логичным» или «быть понятным».
Ещё 3 кроки - У повному рішенні
04УЦОЯВ nmt-2025-english-v1-25№ 25Підвищена Liverpudlians (25) ______ similar to those from Manchester
- 1
Прочитайте речення: '...Liverpudlians (25) ______ similar to those from Manchester...' (ліверпульці ______ схожими на тих, хто з Манчестера).
- 2
Визначте потрібне значення: йдеться про те, як звучала мова або акцент ліверпульців, що був схожий на манчестерський.
Ещё 2 кроки - У повному рішенні
05УЦОЯВ nmt-2025-english-v2-26№ 26Підвищена And the process of (25) ____ them is remarkably similar, including precise movements, repetitive practice and focused (26) ____, if music shapes how the brain perceives sounds other than musical…
- 1
Прочитайте предложение с пропуском: «And the process of (25) ____ them is remarkably similar, including precise movements, repetitive practice and focused (26) ____, if music shapes how the brain perceives sounds other than musical notes.»
- 2
Обратите внимание на прилагательное «focused» перед пропуском (26). Оно должно описывать существительное.
Ещё 3 кроки - У повному рішенні
06УЦОЯВ nmt-2025-english-v1-27№ 27Підвищена It’s also thought that Anglo-Saxons _______ from various parts of Europe and settling in different areas, created their own regional accent.
- 1
Прочитайте речення з пропуском: "It’s also thought that Anglo-Saxons _______ from various parts of Europe and settling in different areas, created their own regional accent."
- 2
Проаналізуйте контекст: Речення описує переміщення англосаксів з різних частин Європи та їхнє подальше поселення в нових районах, що призвело до створення регіональних акцентів. Необхідно дієслово, яке описує їхнє початкове прибуття або…
Ещё 5 кроків - У повному рішенні
07УЦОЯВ nmt-2025-english-v2-27№ 27Підвищена I started playing the piano when I was nine years old, and learning English when I was 12. Later, if (23) ______________ me how similar language and music are to each other. Language and music both…
- 1
Предложение: «All of this made me (27) ______________ – if music shapes how the brain perceives sounds other than musical notes. And if so, could learning music help us learn languages?» (Все это заставило меня (27) ______________ – если…
- 2
Автор размышляет о возможности связи между музыкой и изучением языков. Глагол «wonder» означает «задумываться», «интересоваться», что идеально соответствует контексту вопроса.
Ще один крок - у повному рішенні
08УЦОЯВ nmt-2025-english-v1-28№ 28Підвищена Italian immigrants themselves brought pasta __________ they went.
- 1
The sentence describes how Italian immigrants spread pasta as they traveled.
- 2
We need an adverb of place that signifies 'to every place'.
Ещё 2 кроки - У повному рішенні
09УЦОЯВ nmt-2025-english-v1-29№ 29Підвищена While it is true that the most famous varieties and recipes of cooking pasta really do come from Italy, (29) __________ the actual origin of pasta lies elsewhere!
- 1
The sentence requires a word that modifies the entire clause 'the actual origin of pasta lies elsewhere!' and introduces it as a contrasting or unexpected fact.
- 2
Let's analyze the grammatical function of each option: 'surprise' is a noun; 'surprised' is an adjective (describing a feeling) or past participle; 'surprising' is an adjective (describing something that causes surprise) or present…
Ещё 2 кроки - У повному рішенні
10УЦОЯВ nmt-2025-english-v2-32№ 32Підвищена Raccoons are great climbers — they can get almost ________ with their human-like hands," Sorel says.
- 1
Прочитайте предложение с пропуском: "Raccoons are great climbers — they can get almost ________ with their human-like hands," Sorel says.
- 2
Предложение описывает исключительные способности енотов к лазанью, подчеркивая, что они могут добраться практически куда угодно благодаря своим "человекоподобным рукам".
Ещё 3 кроки - У повному рішенні