НМТ · химия · Тема з 4 теми предмета

Неорганическая химия — 16 завдань

Завдання однієї теми: номери бланка, в яких вона зустрічається, видно у фільтрі ліворуч — з них зрозуміло, потім тема впливає на роботі.

Рішення з відповідями
16
завдань у вибірці
60
завдань у предметі
СортуванняЗа номером завданняЗа складністюЗа новизноюСначала нерешённые
01УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v1-03№ 3Підвищена
Кількість неметалічних елементів

Скільки неметалічних елементів у наведеному фрагменті періодичної таблиці?

З ілюстрацієюВідповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
02УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v1-04№ 4Підвищена
У йонах ClO⁻ і ClO₃⁻ ступені окиснення Хлору дорівнюють відповідно

У йонах $\text{ClO}^-$ і $\text{ClO}_3^-$ ступені окиснення Хлору дорівнюють відповідно

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 1 хвилина на рішення
03УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v2-06№ 6Підвищена
Аналіз результатів змішування розчинів солей

У дистильованій воді об’ємом 100 мл розчинили солі кількістю речовини 0,01 моль кожна (див. рисунок). Розчини, що утворилися, злили в одну колбу. Проаналізуйте припущення щодо результатів досліду. I. Поміж йонів, які містяться в розчині, що утворився в колбі, найбільше хлорид-аніонів. II. Кількість речовини (моль)…

З ілюстрацієюВідповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
04УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v2-07№ 7Підвищена
Рівняння реакції заміщення

Рівняння реакції заміщення наведено в рядку

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
05УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v1-08№ 8Підвищена
Сульфур як окисник і відновник

Сульфур може виявляти властивості й окисника, і відновника в кожній із речовин, формули яких записано в рядку

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
06УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v1-10№ 10Підвищена
Утворення розчину в результаті реакції лугу з кислотою

Змішали водний розчин лугу з водним розчином кислоти. Утворився розчин

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
07УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v2-10№ 10Підвищена
Визначення реакції, що не відбувається

Учні й учениці в кабінеті хімії спробували здійснити чотири реакції. Позначте схему реакції, яка **не відбулася**.

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
08УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v2-11№ 11Підвищена
Утворення розчинів із pH > 7

Кожну з двох речовин змішали з водою. Утворилися два розчини, значення pH яких більше від 7. Формули речовин, узятих для досліду, наведено в рядку

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
09УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v1-12№ 12Підвищена
Визначення двоосновних кислот

У якому рядку наведено назви лише двоосновних кислот?

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
10УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v2-12№ 12Підвищена
Хімічні реакції та структура речовин

У якому рядку наведено формули описаних речовин?

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
11УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v1-13№ 13Підвищена
Термічне розкладання солі без твердого залишку

Позначте формулу солі, унаслідок повного термічного розкладання якої не утвориться твердий залишок.

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
12УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v2-13№ 13Підвищена
Реакція кристалічної речовини X з хлоридною кислотою та подальша реакція газового продукту з розчином речовини Y

На кристалічну речовину X поділили хлоридною кислотою. Газуватий продукт реакції пропустили в розведений розчин речовини Y (див. рисунок) і спостерігали утворення осаду. Формули речовин X і Y – це відповідно

З ілюстрацієюВідповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
13УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v1-14№ 14Підвищена
Визначення солей за властивостями розчинів та реакцією

Середовище розведених водних розчинів першої солі – лужне, а другої солі – нейтральне. Унаслідок зливання цих розчинів відбувається хімічна реакція. Формули солей, узятих для досліду, записано в рядку

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
14УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v2-14№ 14Підвищена
Взаємодія солей

Унаслідок зливання водних розчинів двох солей утворилися осад бурого кольору й безбарвний газ без запаху. У якому рядку наведено формули цих солей?

Відповідь перевіреноВибір варіанта
Решать≈ 2 хвилини на рішення
15УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v1-24№ 24Підвищена
Визначення вмісту посудин за результатами хімічних реакцій

У кожній посудині (1–3) містився водний розчин однієї солі (А – Д). Уміст кожної посудини розділили на дві пробірки. У пробірки долили розведені водні розчини: в одну – натрій гідроксиду, а в іншу – сульфатної кислоти. Визначте вміст посудин (1–3) за наведеними в таблиці спостереженнями під час дослідів.

Відповідь перевіреноВідповідність
Решать≈ 2 хвилини на рішення
16УЦОЯВ nmt-2025-chemistry-v2-24№ 24Підвищена
Узгодьте склад сплаву (1–3) з результатом аналізу залишків на фільтрах (А – Д).

Зразки трьох сплавів обробили хлоридною кислотою, узятою в надлишку. До кожної суміші, що утворилася, долили розведений водний розчин натрій гідроксиду також у надлишку. Після повної взаємодії реагентів суміші профільтрували, а залишки на фільтрах проаналізували. Узгодьте склад сплаву (1–3) з результатом аналізу…

Відповідь перевіреноВідповідність
Решать≈ 4 хвилини на рішення