Учебник по беспилотникам для старшеклассников

В России появился учебник по беспилотным летательным аппаратам для 10–11 классов и кружков

Фото: Иван Макеев.

Впервые российским школьникам будет предложен специализированный учебник по беспилотным летательным аппаратам. Издание носит название «Беспилотные летательные аппараты. От устройства до выбора профессии» и рассчитано на учащихся 10–11 классов для углублённого изучения темы на уроках физики и информатики. Кроме того, материал предполагается использовать в школьных кружках и профильных клубах.

Авторский коллектив позиционирует книгу как практическое руководство, которое поможет старшеклассникам познакомиться с устройством БПЛА и получить представление о возможных профессиональных траекториях в этой области. Учебник охватывает как технические, так и организационные аспекты работы с беспилотниками.

«С помощью нашего учебника школьники смогут сделать первый шаг и прямо на уроках примерить на себя роль разработчика отдельного беспилотника или целой авиационной системы», — подчеркнул в разговоре с ТАСС Дмитрий Земцов, проректор НИУ ВШЭ, ответственный секретарь оргкомитета Национальной технологической олимпиады и лидер рабочей группы Кружкового движения НТИ.

В тексте объясняются практические навыки: изготовление и обслуживание БПЛА, основы пилотирования, программирование полётов и настройка систем управления. Отдельные разделы посвящены правовым и этическим аспектам применения беспилотных систем, что важно для безопасного и законного их использования.

По словам экспертов, беспилотные технологии формируют основу для развития целого спектра современных профессий — от конструирования и программирования до анализа данных и сервисного обслуживания оборудования.

Параллельно с появлением учебника в специальных экономических зонах готовятся проекты по серийному производству образовательных дронов, оснащённых элементами искусственного интеллекта. Такие инициативы призваны обеспечить доступность аппаратуры и повысить качество практической подготовки школьников.

Также отмечается активность молодых разработчиков: в ряде регионов школьники и студенты создают собственные беспилотные разработки, в том числе специализированные спасательные устройства, предназначенные для оперативного реагирования в чрезвычайных ситуациях.


Читайте также

Анатолий Вассерман назвал недопустимой отмену школьных оценок по физкультуре, музыке и ИЗО — они дают ученику представление об успехах

В Уфимском ГНТУ при поддержке «Газпром нефти» создана современная ИТ-лаборатория для подготовки специалистов по российскому софту

Премьер Мишустин объявил о смене названия СПО: «среднее» заменят на «специальное» — почему и как это повлияет на систему подготовки кадров