Глава Минпросвещения Сергей Кравцов порекомендовал российским школьникам посвятить зимние каникулы чтению книг
Глава Министерства просвещения Сергей Кравцов обратился к российским школьникам с советом провести зимние каникулы за чтением книг. Министр подчеркнул важность чтения как способа развития и поддержания учебных навыков в период каникул.
«Прочитать книги», — лаконично ответил Сергей Кравцов на соответствующий вопрос, обращённый к нему в интервью, отметив, что чтение помогает развивать мышление, воображение и речевые навыки у детей и подростков.
Фото: Иван МАКЕЕВ. (Примечание: материалы с фотобанком в исходной публикации опущены.)
Ранее педагог Вадим Хардин объяснял, каким образом можно заинтересовать подростка литературой и отвечал на популярный вопрос, стоит ли принуждать ребёнка к чтению. По его мнению, прямое насилие над интересами редко даёт долговременный эффект — гораздо эффективнее подбирать книги в соответствии с увлечениями и уровнем восприятия ребёнка.
Психолог Ирина Полякова также делилась рекомендациями о том, как замотивировать школьника: она советует составлять списки литературы, в том числе летние подборки, и превращать чтение в увлекательный челлендж с достижениями и небольшими наградами, чтобы сформировать привычку и интерес.
Между тем в Европе отмечают другие подходы к возвращению концентрации и навыков у школьников: Министерство образования Италии ввело запрет на использование мобильных телефонов в школах после наблюдаемого регресса у части учащихся. По оценкам местных специалистов, в отдельных регионах, особенно на юге страны, у некоторых школьников появились серьёзные трудности со счётом, построением логических рассуждений и грамотным изложением собственных мыслей.
Ранее опросы в России показали, что значительное большинство школьников предпочитают печатную книгу: около 94% респондентов указали, что выбирают бумажный формат, а примерно 87% сообщили, что предпочли бы полное произведение, а не краткий пересказ или пересказ-выжимку.
Совет министра и рекомендации педагогов и психологов формируют единое послание родителям и школьным сообществам: каникулы — удобное время для чтения и развития ключевых навыков, и поддержка взрослых в выборе подходящих книг и форм мотивации может сыграть решающую роль в формировании устойчивой читательской привычки у детей.