Прочитайте текст и выполните задания. Какие две упомянутые в тексте группы молодёжи, по мнению автора, в наибольшей степени подвержены безработице? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, дайте объяснение авторской оценки положения любой из этих групп.
Обществознание ЕГЭ — 1 631 задача
Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиОпираясь на приведённый материал, дайте развернутый ответ. Какие две основные причины совершения подростками проступков и преступлений называет автор? В каком случае, по мнению автора, наблюдается процесс усиления влияния внешних общественных факторов на молодёжь? Как в тексте обозначена итоговая цель правового…
Опираясь на приведённый текст, ответьте на вопросы: какое важнейшее свойство (признак) федеративного государства названо в тексте? Что автор считает важнейшей проблемой разделения государственной власти между федерацией и её субъектами? Для каких целей, по мнению автора, используются различные модели «кооперативного»…
Используя обществоведческие знания и материал, укажите не менее трёх основных признаков рынка как механизма взаимодействия покупателей и производителей (продавцов), а также объясните связь любого упомянутого в материале «провала» рынка с решением стратегических задач развития государства.
Используя обществоведческие знания и материал текста, укажите не менее трёх основных характеристик политического лидера как субъекта политики и объясните связь упомянутой в тексте важнейшей стороны деятельности политической партии с успешностью процессов политической социализации.
Опираясь на приведённый материал, объясните, почему центральный банк имеет относительную независимость от правительства, и объясните, почему центральный банк подотчётен парламенту.
Опираясь на приведённый материал, ответьте на вопросы. Какие характеристики прав собственника, по мнению автора, должны быть признаны обществом и государством? Назовите любые три характеристики. Как автор характеризует сущность разрешительного порядка? Какие два ограничения действий собственника в отношении…
Авторы отмечают, что «снизить негативные последствия безработицы возможно с помощью эффективного государственного регулирования занятости населения». Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три меры государственного регулирования занятости населения. Сначала назовите меру, затем приведите соответствующий пример…
Прочитайте приведённый материал и выполните задание. Назовите два фактора, которые, по мнению авторов, определяют задачи правительства при регулировании экономики. Какие три задачи регулирования экономики современной России авторы считают актуальными?
Опираясь на материал, приведите примеры, иллюстрирующие любые три меры реализации направления государственной политики, связанного с регулированием уровня и продолжительности безработицы.
Опираясь на приведённый материал и обществоведческие знания, объясните смысл понятия «суверенитет государства». Назовите любые три показателя качества жизни, упомянутые в тексте, и охарактеризуйте оценку автором позиций страны в сфере создания благоприятной среды для бизнеса.
Прочитайте предложенный материал и ответьте на вопросы: в чём заключается суть социальной политики, какое определение доходов населения приведено в тексте и какие четыре основных принципа распределения доходов перечислены авторами?
Прочитайте предложенный материал и выполните задание. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, укажите не менее трёх основных характеристик социальной группы как совокупности людей, обладающих общим социально значимым признаком, и объясните связь любого из…
Опираясь на приведённый материал, дайте развернутый ответ: для формирования какого типа партийной системы, по мнению автора, создаёт благоприятную почву мажоритарная избирательная система? Как в тексте оценивается активность избирателей во втором туре выборов? Какие два явных достоинства мажоритарной системы называет…
Используя материал о рынке как саморегулирующейся системе, обоснуйте значимость конкуренции в современной экономике. Назовите любые три функции фирмы в экономике и проиллюстрируйте реализацию каждой из них развёрнутым примером.
Опираясь на приведённый материал, назовите любые две мировые тенденции, учитываемые при формировании стратегии экономического развития России; назовите два результата решения наиболее острых текущих проблем в экономике России; укажите, как в тексте обозначено направление работы Правительства и Центрального банка РФ.
Опираясь на приведённый материал, определите историческую тенденцию современной эпохи, раскройте её сущность и назовите два типа наднациональных единиц различного масштаба, указанных автором.
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «ценная бумага».
Опираясь на приведённый материал, ответьте на вопросы. Что, по мнению автора, охватывает политический процесс в содержательном смысле? Какие основные стадии политического процесса перечисляет автор? Укажите все стадии. Какая возможная причина нестабильности политического процесса приведена в тексте?
Опираясь на текст, ответьте на вопрос: на какие цели, на взгляд автора, может быть израсходовано материальное вознаграждение за работу? Назовите любые три цели и для каждой из них приведите пример возможной траты полученных средств.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.