РУҚА
22

Общество и функции образования

ЕГЭ · Қоғамтану · Тапсырма 22 · Отбасы және білім
КүрделіФИПИB867ccТолық шешім≈ 10 минут

В структуре экономики государства Z высока доля сферы услуг, основные процессы производства и управления компьютеризированы, активно развиваются наукоёмкие производства и средства коммуникации, постоянно возрастает роль науки и образования в жизни общества.

Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что качественное образование и профессия позволяют гражданам государства Z повышать свой социальный статус, занимать более престижные места в социальной иерархии.

В период с 2014 по 2024 г. наметился рост популярности дистанционного обучения: в школах государства Z на 35 % увеличилось количество занятий с использованием интернет-технологий. В среднем число учеников, имеющих доступ к видеоурокам, другим цифровым учебным материалам, выросло в 5,5 раза.

К какому типу относится общество государства Z? Какая тенденция развития образования описана в условии задачи? Приведите название этой тенденции. Какой факт в условии задачи иллюстрирует функцию образования как социального лифта? Какие ещё функции, кроме функции социального лифта, выполняет образование? Приведите характеристики любых двух функций.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

В структуре экономики государства Z высока доля сферы услуг, основные процессы производства и управления компьютеризированы, активно развиваются наукоёмкие производства и средства коммуникации, постоянно возрастает роль науки и образования в жизни общества.

Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что качественное образование и профессия позволяют гражданам государства Z повышать свой социальный статус, занимать более престижные места
в социальной иерархии.

В период с 2014 по 2024 г. наметился рост популярности дистанционного обучения: в школах государства Z на 35 % увеличилось количество занятий
с использованием интернет-технологий. В среднем число учеников, имеющих доступ к видеоурокам, другим цифровым учебным материалам, выросло в 5,5 раз.

К какому типу относится общество государства Z? Какая тенденция развития образования описана в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.) Какой факт в условии задачи иллюстрирует функцию образования как социального лифта? Какие ещё функции (кроме функции социального лифта) выполняет образование? (Приведите характеристики любых двух функций.)



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Какие признаки информационного, или постиндустриального, общества названы в условии?

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Тенденция связана с использованием интернет-технологий и цифровых учебных материалов. Вспомните функции образования, связанные с социализацией, культурой, профессиональной подготовкой и развитием экономики.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Общество является постиндустриальным (информационным); тенденция — цифровизация образования. Социальный лифт иллюстрирует рост социального статуса благодаря качественному образованию и профессии. В качестве двух других функций можно назвать социализацию и культурную функцию.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 22 ЕГЭ, обществознание

Задача из темы «Семья и образование»: в ней 92 задачи жауабымен және қадамдық талдауымен. В 22-м номере бланка — 47 задач.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.