Шешімі: Анализ социально-экономической ситуации
Пенсионерка Нина Владимировна, обеспокоенная обесцениванием денег, проявляющимся в виде устойчивого долговременного повышения общего уровня цен, купила новый смартфон и подарила его своему внуку Александру.
Внук с помощью нового гаджета ознакомился с записями о своей успеваемости в электронном журнале и скачал домашнее задание по обществознанию. Александру предстояло решить несколько задач, одна из которых вызвала у него затруднение. Приведём её условие: «Определите форму государственного (территориального) устройства государства, состоящего из нескольких относительно самостоятельных областей, каждая из которых обладает своим уставом и законодательством, при этом области во взаимоотношениях с центральными органами государственной власти равноправны».
Какое экономическое явление обеспокоило Нину Владимировну? Дайте название описанному процессу. Какое правомочие собственника она реализовала? Какая тенденция современного образования может быть проиллюстрирована действиями Александра с гаджетом? Каков правильный ответ на задачу, вызвавшую затруднение у Александра?
Шешімін қадамдап көрсету
4 қадамВ условии прямо описано устойчивое долговременное повышение общего уровня цен, сопровождающееся обесцениванием денег. Это экономическое явление называется инфляцией.
Собственник обладает правом владения, пользования и распоряжения имуществом. Подарив смартфон внуку, Нина Владимировна определила юридическую судьбу вещи и передала право собственности другому лицу, то есть реализовала правомочие распоряжения.
Электронный журнал и скачивание домашнего задания с помощью гаджета показывают использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Это проявление информатизации образования и развития цифрового образования.
Государство, состоящее из нескольких относительно самостоятельных областей, обладающих собственными уставами и законодательством, является федерацией. Такие области выступают субъектами федерации и равноправны во взаимоотношениях с центральными органами государственной власти.
Инфляция; правомочие распоряжения; информатизация (цифровизация) образования; федерация.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Называют инфляцией любое повышение цены отдельного товара, хотя в условии говорится об устойчивом росте общего уровня цен.
Указывают владение или пользование вместо распоряжения.
Называют электронное обучение самообразованием без указания тенденции информатизации образования.
Путают федерацию с унитарным государством или конфедерацией.