Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Процесс формирования древнерусского литературного языка (1) по мнению академика В.В. Виноградова (2) определялся взаимодействием и объединением нескольких составляющих: во-первых (3) старославянского языка и…
Тыныс белгілері — 228 тапсырма
Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.
Жауаптары бар шешімдерРасставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Все (1) разумеется (2) вспоминали только хорошее. Солнце словно продвигается по липовой аллее и затем (3) оказывается (4) во фруктовом саду.
Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Фамусов Ведь экая шалунья ты (1) девчонка. Не мог придумать (2) я, что это за беда! То флейта слышится, то будто фортепьяно; Для Софьи слишком было б рано? Лиза Нет (3) сударь (4) я... лишь невзначай…
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Антонимы (1) как известно (2) оказываются необходимыми при подчёркивании контраста. Есть (3) кроме того (4) стилистический приём, называемый антитезой.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Среди писателей конца XX века (1) именно (2) В.М. Шукшин вновь обратился к народной теме. Люди, которые сохранили народные «корни» (3) по мнению писателя (4) тянутся к духовному началу…
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Назывные предложения (1) как известно (2) часто встречаются в художественных текстах. Например (3) с помощью назывных предложений даётся описание обстановки. Однако (4) следует отличать назывные предложения от…
Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. – И тебе не стыдно теперь (1) сестра? – спросил Раскольников. – Стыдно (2) Родя, – сказала Дуня. – Пётр Петрович (3) подите вон! – обратилась она к Лужину, побледнев от гнева. Пётр Петрович (4) кажется…
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Какая тишь! Уже (1) наверно (2) поздно. Давно (3) должно (4) быть (5) спели петухи… А даль чиста. А небо звёздно-звёздно. И вкруг луны — зелёные круги. (П. Шубин)
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Всё (1) казалось (2) замерло перед надвигающейся бурей. На улицах (3) к счастью (4) не было ни людей, ни машин.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Капли жемчужные (1) капли прекрасные (2) Как хороши (3) вы (4) в лучах золотых, И как печальны (5) вы (6) капли ненастные (7) Осенью чёрной на окнах сырых. (С.А. Есенин)
Расставьте все недостающие знаки препинания в предложениях. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Опамятуйся, просветлей (1) душа! Вернись (2) былое (3) зренье! Земля (4) пошли мне исцеленье, Влей в тёмное моё смятенье Спокойствие твоих полей! (В. Тушнова)
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Тебе одной (1) плету венок, Цветами сыплю стёжку серую. О Русь (2) покойный уголок (3) Тебя люблю, тебе и верую. (С.А. Есенин)
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Озеро (1) похоже (2) было бесконечным. По форме оно было (3) похоже (4) на вытянутую во всю длину ленту.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). О, как на склоне наших лет Нежней мы любим и суеверней... Сияй, сияй (1) прощальный свет Любви последней, зари вечерней! Полнеба обхватила тень, Лишь там, на западе, бродит сиянье, — Помедли, помедли…
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. В 1830-х годах И.С. Тургенев проявил себя (1) именно (2) лириком. И поэма «Стено», и его первые стихотворения (3) конечно (4) продолжают традицию русской романтической поэзии.
Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Таня (1) к удивлению Серёжи (2) ловко затормозила. – Дедушка (3) как нам выйти из лесу? – закричала она. Старичок медленно выпрямился и посмотрел на детей. – Я бы вас провёл (4) милые (5) да (6) ведь (7)…
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Если мы осознаём, что лучше наших родных мест нет (1) пожалуй (2) ничего на свете, то этим в значительной степени мы обязаны (3) конечно (4) художникам и поэтам, которые помогают нам понять красоту природы…
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Стихотворение «Смерть поэта» написано М.Ю. Лермонтовым после гибели А.С. Пушкина. Оно не было опубликовано (1) однако (2) распространялось в списках. Продолжение стихотворения Лермонтов…
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Колокольчик ли? Дальнее эхо ли? Всё спокойно впивает (1) грудь. Стой (2) душа (3) мы с тобой (4) проехали Через бурный положенный путь. (С.А. Есенин)
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Простой, близкий к природе человек (1) как правило (2) умеет говорить звучно и образно. Однако (3) язык простого человека изучен мало. А ведь (4) по народным песням, сказкам, пословицам, поговоркам…
Нужен другой пән? Каталог пәндер немесе все тапсырма экзамена Тізіммен.