Шешімі: Грамматические ошибки и предложения
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Шешім по шагам
5 қадамВ предложении 1 подлежащее «детвора» имеет форму единственного числа, поэтому сказуемое должно быть согласовано с ним: «детвора резвилась». Это нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
В предложении 5 причастный оборот «погружённых в свои повседневные заботы» относится к слову «люди», но не согласован с ним по роду, числу и падежу. Правильно: «люди, погружённые...»
В предложении 7 после предлога «с» требуется форма «двумя ученицами», а не «двоими ученицами». Это нарушение в употреблении числительного.
В предложении 9 использована неправильная конструкция с парными союзами. Правильно: «не столько ради практических целей, сколько для красоты».
В предложении 2 деепричастный оборот «слушая пение птиц» не соотносится с подлежащим: получается, что слушать птиц должно безличное сочетание «мне было грустно». Правильно: «Слушая пение птиц, я грустил» или «Мне было грустно, когда я слушал пение птиц».
Где здесь ошибаются
Выбрать предложение 8 для ошибки в употреблении числительного, не учитывая, что форма «четверо суток» нормативна.
Не заметить, что причастный оборот в предложении 5 не согласован со словом «люди».
Перепутать нарушения в предложениях 2 и 3: в предложении 3 деепричастный оборот построен правильно.