Поэтическое видение природы
Стихотворение к заданиюВ.А. Солоухин, «Берёза»
Прочитайте текст и выполните задания.
БЕРЁЗА
В лесу еловом всё неброско,
Приглушены его тона.
И вдруг белым-бела берёзка
В угрюмом ельнике одна.
Известно, смерть на людях проще.
Видал и сам я час назад,
Как начинался в дальней роще
Весёлый, дружный листопад.
А здесь она роняет листья
Вдали от близких и подруг.
Как от огня, в чащобе мглистой
Светло на сто шагов вокруг.
И непонятно тёмным елям,
Собравшимся ещё тесней:
Что с ней? Ведь вместе зеленели
Совсем недавно. Что же с ней?
И вот задумчивы, серьёзны,
Как бы потупив в землю взгляд,
Над угасающей берёзой
Они в молчании стоят.
(В.А. Солоухин, 1955)
Опираясь на стихотворение В.А. Солоухина «Берёза», дайте развёрнутый ответ на вопрос: как в стихотворении проявляется поэтическое видение явлений природы?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Как в стихотворении В.А. Солоухина проявляется поэтическое видение явлений природы? | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Обратите внимание на то, как изображены берёза и окружающие её ели.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Покажите, как природное явление — листопад — приобретает человеческий, эмоциональный смысл.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Раскройте роль контраста между общей картиной весёлого листопада и одинокой берёзой, а также олицетворений: ели «не понимают», «собираются», «стоят в молчании».