Средства в стихотворном фрагменте
Өлең тапсырмағаВ. В. Маяковский, «Во весь голос»
ВО ВЕСЬ ГОЛОС
(фрагмент первого вступления в поэму «Во весь голос»)
Мой стих дойдёт,
но он дойдёт не так, –
не как стрела
в амурно-лировой охоте,
не как доходит
к нумизмату стершийся пятак
и не как свет умерших звёзд доходит.
Мой стих
трудом
громаду лет прорвёт
и явится
весомо,
грубо,
зримо,
как в наши дни
вошёл водопровод,
сработанный
ещё рабами Рима.
В курганах книг,
похоронивших стих,
железки строк случайно обнаруживая,
вы
с уважением
ощупывайте их,
как старое,
но грозное оружие.
Я
ухо
словом
не привык ласкать;
ушку девическому
в завиточках волоска
с полупохабщины
не разалеться тронуту.
Парадом развернув
моих бет войска,
я прохожу
по строчечному фронту.
Стихи стоят
свинцово-тяжело,
готовые и к смерти
и к бессмертной славе.
Поэмы замерли,
к жерлу прижав жерло
нацеленных
зияющих заглавий.
Оружия
любимейшего
род,
готовая
рвануться в гике,
застыла
кавалерия острот,
поднявши рифм
отточенные пики.
Проанализируйте приведённый фрагмент поэмы В. В. Маяковского «Во весь голос». Из перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в фрагменте произведения. Запишите цифры, под которыми они указаны. | |||||||||||||||||
|
Барлық сәйкес келетін нұсқаларды таңдаңыз — банкте олар әдетте екі немесе үш болады.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Обратите внимание на повторяющиеся начальные слова, образные определения и необычные авторские образования.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Повтор «Мой стих» в начале строк — анафора; сочетания «свинцово-тяжело», «отточенные пики» — эпитеты; слово «амурно-лировой» — авторское новообразование.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Правильная последовательность: 1, 3, 5.