Лирический герой в кризисе
Стихотворение к заданиюГ. Аполлинер, стихотворение
В небе моём, как на синем поле,
Осыпаются грёзы, гаснет звезда.
Все мои грёзы – сны, и не боле,
И не свершаются никогда.
Не каждая ива – плакучая ива,
Не у каждой розы розовый цвет.
Я знаю героев, бегущих трусливо,
И дверь, на которой запоров нет.
Ни страсти, ни пыл ничего не значат.
Всё, что мы говорим, есть ложь.
Сердце отноет. Глаза отплачут.
А с голого разума что возьмёшь?
Назовите произведение отечественной поэзии с указанием автора, герой которого переживает жизненный кризис. Сопоставьте идейное звучание выбранного произведения с приведённым стихотворением Г. Аполлинера.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), герой которого переживает жизненный кризис. В чём сходно (или чем различно) идейное звучание выбранного произведения и приведённого стихотворения Г. Аполлинера? | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие чувства испытывает герой стихотворения Аполлинера: разочарование, утрату надежды, недоверие к словам и разуму?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Для сопоставления можно выбрать стихотворение А. Блока «Ночь, улица, фонарь, аптека…»: в обоих текстах показаны душевный кризис и ощущение безысходности.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Сопоставьте мотивы несбывшихся надежд и замкнутого существования: у Аполлинера кризис выражен через разрушение веры в страсть, слова и разум, а у Блока — через образ бесконечного повторения жизни и отсутствия выхода.