Шешімі: Мәнерлілік құралдары в стихотворении
Өлең тапсырмағаЛ.Н. Мартынов, «Он»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
* * *
Он
Перед нами
Открывает душу,
А может быть, и новые моря,
И новую неведомую сушу,
И глубь, и высь...
Короче говоря
–
Вдруг видно всё, чему ещё не верят
К вчерашнему привычные глаза,
Чего вершки вчерашние не мерят,
Вчерашние не держат тормоза.
Как открывает новую планету
Среди небесной бездны астроном,
Так открывать приходится поэту
Весь этот мир. Ведь ни о чём ином
–
Об этом, что ни миг, то новом мире
Ведёт он нескончаемый рассказ,
И горизонты делаются шире
От этого у каждого из нас.
(Л.Н. Мартынов, 1959)
Прочитайте приведённое стихотворение Л. Н. Мартынова и определите использованные в нём художественные средства и приёмы.
Шешім по шагам
4 қадамВ стихотворении нарушен обычный порядок слов: «к вчерашнему привычные глаза». Это инверсия.
Повтор согласных звуков в строках «Чего вершки вчерашние не мерят, / Вчерашние не держат тормоза» создаёт звуковую выразительность. Это звукопись.
Образные определения «новые моря», «неведомую сушу», «небесной бездны» являются эпитетами.
Сарказм и гротеск в стихотворении не используются.
Где здесь ошибаются
Путают эпитет с любым определением и не учитывают его образность.
Принимают повтор однокоренных слов за звукопись, не замечая выразительного повтора звуков.
Выбирают сарказм или гротеск, хотя в стихотворении отсутствует насмешливое или резко преувеличенное изображение.