Шешімі: Способ рифмовки стихотворения
Өлең тапсырмағаӨлең о матери
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Всё больше, больше моей маме лет.
Всё реже поднимается чуть свет
на шорох свежевыпавших газет,
в которых утешений нет и нет.
Всё горше каждый воздуха глоток,
всё скользче пол, опасный, как ледок,
всё тяжелей, нечаянно жесток,
обнявший плечи лёгонький платок.
Когда она по улице бредёт,
снег осторожно, бережно идёт,
и дождь ей боты лижет, как щенок,
и ветер сбить её боится с ног.
В нелёгкие такие времена
всё легче, легче делалась она,
и страшно мне, что может кто-нибудь,
как пёрышко, её с России сдуть.
Как мне испить живой воды тогда
из маминого слабого следа?
Любимая, прошу тебя, – сумей
стать хоть немного матерью моей.
(Е.А. Евтушенко, 1994)
Прочитайте приведённое стихотворение Е.А. Евтушенко и определите, какой способ рифмовки использован поэтом.
Шешім по шагам
3 қадамСопоставим окончания строк в первой строфе: «лет — свет» и «газет — нет».
Рифмуются соседние строки; аналогичная организация рифм сохраняется и в других строфах.
Такой способ рифмовки называется смежным и имеет схему AABB.
Смежная рифмовка.
Где здесь ошибаются
Путать смежную рифмовку с перекрёстной, при которой рифмуются первая и третья, вторая и четвёртая строки.
Называть тип рифмовки вместо способа её организации.