Терминдер драматического произведения
Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
В основе действия пьесы «Недоросль» лежит ______________, требующий своего разрешения. Чтобы сообщить о месте и времени действия, психологическом состоянии героев, их жестах, интонации и проч., автор может использовать ______________, то есть сопроводительные замечания к тексту пьесы, дающиеся, как правило, в скобках.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В основе действия пьесы «Недоросль» лежит ______________, требующий своего разрешения. Чтобы сообщить о месте и времени действия, психологическом состоянии героев, их жестах, интонации и проч., автор может использовать ______________, то есть сопроводительные замечания к тексту пьесы, дающиеся, как правило, в скобках. | |||
| |
Формат: өлшем бірліктері жоқ сан немесе сөз; бөлшек бөлігін үтірмен бөліңіз.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Как называется столкновение противоположных интересов или позиций, лежащее в основе действия пьесы?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Сопроводительные замечания автора в тексте пьесы называются ремарками.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Вставьте термины по порядку: «конфликт» и «ремарки», затем соедините их без пробелов.