РУҚА
4

Шешімі: Авторская ирония в фрагменте

ЕГЭ · Әдебиет · Тапсырма 4 · Эпикалық әдебиет
КүрделіФИПИ017B4FТолық шешім≈ 10 минутТалдау 5 қадам
Условие
Мәтін тапсырмағаА. П. Чехов, «Ионыч»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Вера Иосифовна читала свой роман. Она начала так: «Мороз крепчал...». Окна были отворены настежь, слышно было, как
на кухне стучали ножами, и доносился запах жареного лука
... В мягких, глубоких креслах было покойно, огни мигали так ласково в сумерках гостиной;
и теперь, в летний вечер, когда долетали с улицы голоса, смех и потягивало со двора сиренью, трудно было понять, как это крепчал мороз и как заходившее солнце освещало своими холодными лучами снежную равнину
и путника, одиноко шедшего по дороге. Вера Иосифовна читала о том, как молодая, красивая графиня устраивала у себя в деревне школы, больницы, библиотеки и как она полюбила странствующего художника, – читала о том, чего никогда не бывает в жизни, и всё-таки слушать было приятно, удобно,
и в голову шли всё такие хорошие, покойные мысли, – не хотелось вставать.

– Недурственно... – тихо проговорил Иван Петрович.

А один из гостей, слушая и уносясь мыслями куда-то очень, очень далеко, сказал едва слышно:
– Да... действительно...

Прошёл час, другой. В городском саду по соседству играл оркестр
и пел хор песенников. Когда Вера Иосифовна закрыла свою тетрадь,
то минут пять молчали и слушали «Лучинушку», которую пел хор, и эта песня передавала то, чего не было в романе и что бывает в жизни.

– Вы печатаете свои произведения в журналах? – спросил у Веры Иосифовны Старцев.
– Нет, – отвечала она, – я нигде не печатаю. Напишу и спрячу у себя
в шкапу. Для чего печатать? – пояснила она. – Ведь мы имеем средства.

И все почему-то вздохнули.

– А теперь ты, Котик, сыграй что-нибудь, – сказал Иван Петрович дочери.

Подняли у рояля крышку, раскрыли ноты, лежавшие уже наготове. Екатерина Ивановна села и обеими руками ударила по клавишам; и потом тотчас же опять ударила изо всей силы, и опять, и опять; плечи и грудь у неё содрогались, она упрямо ударяла всё по одному месту, и казалось, что она не перестанет, пока не вобьёт клавишей внутрь рояля. Гостиная наполнилась громом; гремело всё: и пол, и потолок, и мебель... Екатерина Ивановна играла трудный пассаж, интересный именно своею трудностью, длинный
и однообразный, и Старцев, слушая, рисовал себе, как с высокой горы сыплются камни, сыплются и всё сыплются, и ему хотелось, чтобы они поскорее перестали сыпаться…

Опираясь на приведённый материал, дайте развёрнутый ответ на одно из заданий.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

5 қадам
1

В приведённом фрагменте объектом авторской иронии становится семья Туркиных, которую в городе считают самой образованной и талантливой. Автор не опровергает эту репутацию прямыми оценками, а показывает её несоответствие действительности.

2

Роман Веры Иосифовны начинается эффектно, но описание морозной природы сразу разрушается бытовыми деталями: открытыми окнами, стуком ножей на кухне и запахом жареного лука. Это подчёркивает искусственность и литературную шаблонность её творчества.

3

Содержание романа также выглядит неправдоподобным и сентиментальным: графиня открывает школы, больницы и библиотеки и влюбляется в странствующего художника. Гости принимают эту банальную выдумку за настоящее искусство, поскольку им приятно и удобно слушать.

4

Ирония направлена не только на Веру Иосифовну, но и на всю атмосферу семьи: Иван Петрович произносит шаблонное «Недурственно», а остальные гости бездумно подтверждают его мнение. Так Чехов показывает духовную ограниченность людей, окружённых репутацией культурных и талантливых.

Семья Туркиных предстаёт внешне культурной, но внутренне пошлой и самодовольной. Её занятия превращены в привычный спектакль, который поддерживается окружающими, хотя настоящей глубины и подлинного искусства в нём нет.

Жауап

Семья Туркиных изображена иронически: за репутацией самой образованной и талантливой семьи скрываются банальность, самодовольство и духовная ограниченность.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказывать содержание фрагмента без объяснения авторской иронии.

Считать иронию направленной только на Веру Иосифовну и не замечать роли всей семьи и гостей.

Называть героев талантливыми без доказательства несоответствия между их репутацией и реальными занятиями.

Закрепить приёмВ теме «Эпикалық әдебиет» ещё 97 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 4 ЕГЭ, литература

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 5 шагов: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Эпикалық әдебиет»: в ней 98 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.