Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиПрочитайте предложенный исторический источник и выполните задание: объясните, почему Владимирское княжество занимает первое место в титуле царей, какое прозвание имеет царский дом в России и как автор объясняет происхождение этого названия.
Прочтите отрывки из воспоминаний современников. ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «События мая и июня показали просчёты Ставки. Наши вооружённые силы на юге вновь подверглись суровым испытаниям. В конце апреля наступление наших войск в Крыму окончилось неудачей. 8 мая противник, сосредоточив против Крымского фронта свою…
Как оценивает историк последствия отмеченных в документе явлений? Используя знания по истории и текст документа, укажите, какую роль сыграла верхневолжская Русь в дальнейшей российской истории. Укажите всего не менее трёх положений.
Опираясь на приведённый отрывок, ответьте на вопросы. Какое превращение, связанное с решением национального вопроса, согласно отрывку, произошло в СССР впервые в истории? Что, согласно отрывку, является конечной целью руководства СССР в решении национального вопроса? Каково, по мнению автора, значение Конституции…
Используя документ, укажите три причины, по которым сын и наследник царя был лишён престола.
Прочитайте приведённый исторический материал и выполните задание. Почему, по мнению автора, населению России приходится покупать в больших объёмах изделия иностранной обрабатывающей промышленности? Укажите одну причину. Какое последствие, по мнению автора, имело это обстоятельство для населения страны? Как автор…
Привлекая исторические знания и используя приведённый материал, укажите любые три меры (мероприятия), непосредственно связанные с деятельностью «протектора Бориса Фёдоровича» до его вступления на престол, которые не названы в отрывке.
Используя приведённый материал и знания по истории, укажите не менее трёх основных вопросов, обсуждавшихся на конференции.
Укажите высшего руководителя КПСС в год, когда была выпущена данная памятная медаль. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Рассмотрите карикатуру и определите, какие суждения о ней являются верными. Выберите два суждения.
Какие суждения о данном почтовом блоке являются верными? Выберите два суждения.
Используя материал задания, укажите памятники архитектуры, возведённые в том же веке, когда город, в честь которого выпущена данная памятная монета, был присоединён к Московскому государству.
Какие суждения о представленной медали являются верными? Выберите два суждения.
Изучите изображение и определите, какие суждения о нём являются верными. Выберите два суждения.
Опираясь на изображение памятной медали из материала, укажите название периода российской истории, когда произошло событие, юбилею которого посвящена медаль. Приведите одно любое обоснование своего ответа.
Используя материал «Россия — мировая культура. Андрей Рублёв», укажите изображения памятников архитектуры, возведённых в том же веке, когда было создано произведение искусства, изображённое в левой верхней части памятной монеты.
Назовите киевского князя, в год, когда был основан город, юбилею которого посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Рассмотрите почтовую марку СССР, посвящённую 50-летию героического похода «Челюскина». Какие суждения о данной марке являются верными?
Используя схему из общего материала, укажите фамилию предводителя восстания, район которого обозначен на схеме пунктиром.
Прочитайте текст и выполните задания. Какие суждения о данной памятной монете являются верными? Выберите два суждения.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.