Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиНапишите последовательный связный текст (историческое сочинение) об одном из предложенных исторических процессов: междоусобная война в Московском государстве во второй четверти XV в.; общественное движение в России в 1855–1881 гг.; Первая мировая война.
Расположите исторические события в хронологической последовательности.
Расположите исторические события в хронологической последовательности.
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и относящимися к ним фактами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям и явлениям истории России 1917 года. Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.
Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Прочтите обращение Временного правительства. Мятеж генерала Корнилова подавлен. В обращении говорится о провозглашении России республикой, передаче полноты власти пяти лицам и намерении расширить состав правительства. Используя отрывок и знания по истории, выберите три верных суждения.
Прочтите отрывок из воззвания. «Товарищи дружинники! Мы, рабочий класс порабощённой России, объявили войну царизму, капиталу, помещикам и их прихвостням – дворянам. Война объявлена 17 октября, но последняя схватка началась сейчас. Ныне мы по воле партии и революции решаем в нашей цитадели, что делать? Продолжать или…
Прочтите отрывок из обращения политического деятеля и напишите фамилию автора этого обращения. «Временное правительство признало необходимым для спасения Родины, свободы и республиканского строя уполномочить меня принять скорые и решительные меры, дабы в корне пресечь все попытки посягнуть на верховную власть в…
Прочтите отрывок из воспоминания современника. «Поздно вечером, в ожидании открытия заседания съезда Советов, мы отдыхали с Лениным по соседству с залом заседаний, в пустой комнате, где не было ничего, кроме стульев… По соседству в зале открылось заседание съезда Советов. За мной прибежала Ульянова, сестра Ленина…
Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника и напишите название войны, о которой идёт речь. «За последние 30 лет я был в Германии не менее 25 раз… Почти столь же часто я посещал Францию, Италию и Австро-Венгрию. Поэтому могу смело сказать, что, зная хорошо, основательно вышеперечисленные страны, в особенности…
Какие из перечисленных событий произошли в 1917 г.? Выберите три события.
Какие три из перечисленных исторических событий относятся к 1917 г.?
Какие три из перечисленных исторических событий произошли в период с февраля по октябрь 1917 года?
Используя общий материал и схему, укажите название города, которое дважды пропущено в тексте. «Сразу после начала мобилизации в Болгарии, которая реально угрожала Сербии, западные союзники начали понимать недостаточность демонстраций и перешли к рассмотрению возможных действий для помощи сербской армии. 5 октября…
Используя карту военных действий российских войск и их союзников, укажите название государства — союзника России в данной войне, территория которого обозначена на схеме цифрой «4».
Изучите карту военных действий русских войск и их союзников, войск противника, линий фронта на разных этапах боевых действий и границ государств. Укажите название войны, в ходе которой произошли события, обозначенные на схеме.
Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля. «18 апреля моя нота была готова, одобрена правительством и на следующий день сообщена Совету. День 18 апреля соответствовал 1 мая нового стиля, и Совет готовил на этот день празднование рабочего праздника… Многочисленные речи уличных ораторов и общее настроение…
Используя схему военных действий русских войск и их союзников в период Первой мировой войны, укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2».
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.