Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиИспользуя материал с изображением почтовой марки, определите, какое из произведений живописи посвящено событию, произошедшему в том же десятилетии, когда был основан город, юбилею которого посвящена марка. Укажите номер произведения живописи и художника, создавшего его.
Какие из архитектурных сооружений, представленных ниже, были воздвигнуты в память событий, юбилею которых посвящена данная медаль?
Опираясь на содержание исторического материала, определите событие, сопровождавшее вступление на престол упоминаемого в нём императора и побудившее его к проведению охранительных мероприятий. Укажите это событие и любые две не упомянутые в записке меры, предпринятые при этом императоре для укрепления самодержавной…
Опираясь на приведённый материал, укажите название мирного договора, завершившего войну, о которой идёт речь в отрывке, и назовите любые два итога этой войны для России.
На основе материала и знаний по истории назовите основные последствия перехода от общинного землевладения к частной собственности, происходившего в начале XX века. Укажите не менее трёх последствий.
Рассмотрите памятную монету, посвящённую Дмитрию Ивановичу Менделееву, и определите, какие суждения о ней являются верными.
Прочитайте материал «Столетие героической обороны Севастополя» и определите, какие суждения о данной почтовой марке являются верными.
Используя изображение на почтовой марке и приведённый материал, определите верные суждения о ней. Выберите два суждения.
Рассмотрите изображение почтовой марки из материала и определите, какие суждения о ней являются верными. Выберите два суждения.
Запишите термин, о котором идёт речь. Представители партии, выражавшей интересы чиновников, помещиков, крупных промышленников, в названии которой отражена дата обнародования законодательного акта, провозгласившего учреждение в России Государственной думы.
Общее название идейного течения, представители которого во второй половине XIX в. объединились в организацию «Земля и воля».
Какие из картин, представленных ниже, написаны современником человека, изображённого на данной марке?
Запишите термин, о котором идёт речь. Общее название представителей русской общественной мысли середины XIX в., считавших, что Пётр I свернул страну с её особого пути развития, и поддерживавших тезис «Сила власти — царю; сила мнения — народу».
Общее название представителей идейного течения в среде радикальной интеллигенции второй половины XIX в., выступавшей с позиций «крестьянского социализма» против развития страны по капиталистическому пути.
Запишите термин, о котором идёт речь: ежегодные погашения крестьянами части денежной суммы, внесённой государством за выкуп крестьянами земельных наделов в ходе реформы 1861 г.
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «посад». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Укажите термин, о котором идёт речь. Временный уход крестьян с мест жительства на заработки в города и на сельскохозяйственные работы в другие местности, явление было распространено среди помещичьих оброчных крестьян.
Укажите термин, о котором идёт речь. Расположение земельных участков одного крестьянского хозяйства полосами вперемежку с чужими участками.
Используя материал с изображением памятной монеты, определите, кто из представленных деятелей культуры был современником события, в память о котором она была выпущена.
Рассмотрите материал с почтовой маркой, на которой изображён полководец М. Б. Барклай де Толли. Какие из представленных архитектурных памятников были созданы в память о войне, в которой участвовал этот полководец?
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.