21

Решение: Реформы против революции

ЕГЭ · История · Задание 21 · Россия во второй половине XIX века
ПовышеннаяФИПИF2A6A1Развёрнутое решение≈ 10 минутРазбор в 5 шагов
Условие
Документ к заданиюИз письма государственного деятеля начала XX в.

Прочитайте текст и выполните задания.

Из письма государственного деятеля начала
XX
в.

«Милая мама, сколько я перемучился до этого, ты себе представить не можешь! … Представлялось избрать один из двух путей: назначить энергичного человека и всеми силами постараться раздавить крамолу, затем была бы передышка, и снова пришлось бы через несколько месяцев действовать силой; но это бы стоило потоков крови и в конце концов привело бы к теперешнему положению, т. е. авторитет власти был бы показан, но результат оставался бы тот же самый и реформы вперед не могли осуществляться бы. Другой путь – предоставление гражданских прав населению – свободы слова, печати, собраний и союзов и неприкосновенности личности; кроме того, обязательство проводить всякий законопроект через Государственную думу – это в сущности и есть конституция… Немного нас было, которые боролись против нее. Но поддержки в этой борьбе ниоткуда не пришло, всякий день от нас отворачивалось все большее количество людей, и в конце концов случилось неизбежное. Тем не менее по совести я предпочитаю давать все сразу, нежели быть вынужденным в ближайшем будущем уступать по мелочам и все-таки прийти к тому же».

На какие реформы («уступки»), согласно материалу, вынужден был согласиться автор письма? Какие ещё реформы и действия власти, направленные на прекращение «крамолы», можно указать дополнительно? Приведите всего не менее трёх реформ и действий.

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

5 шагов
1

В материале говорится, что автор письма был вынужден согласиться с предоставлением населению гражданских прав: свободы слова, печати, собраний и союзов, а также неприкосновенности личности.

2

Другой уступкой стало обязательство проводить законопроекты через Государственную думу. Это означало переход к ограниченной конституционной монархии и появление представительного законодательного учреждения.

3

В качестве дополнительных мер, направленных на прекращение революционных выступлений, можно назвать аграрную реформу П. А. Столыпина, которая должна была ослабить социальную напряжённость в деревне.

4

Власть также применяла репрессивные меры: карательные экспедиции, аресты участников революционного движения, военно-полевые суды и смертные приговоры.

К политическим действиям власти относились роспуск Государственных дум и изменение избирательного закона, ограничившее представительство демократических и национальных сил.

Ответ

Автор письма вынужден был согласиться с предоставлением гражданских свобод — слова, печати, собраний и союзов, неприкосновенности личности, — а также с обязательным проведением законопроектов через Государственную думу. Дополнительно можно назвать аграрную реформу П. А. Столыпина, карательные экспедиции, военно-полевые суды, аресты и казни участников революционного движения, роспуск Государственной думы и изменение избирательного закона.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Указание только репрессивных мер без реформ, названных в материале.

Неверное отнесение к событиям 1905–1907 годов реформ, проведённых значительно раньше.

Упоминание Государственной думы без объяснения её роли в законодательном процессе.

Приведение менее трёх реформ и действий власти.

Закрепить приёмВ теме «Россия во второй половине XIX века» ещё 102 задачи — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задание 21 ЕГЭ, история

Разбор этой задачи разложен на 5 шагов: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Россия во второй половине XIX века»: в ней 103 задачи, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.