Шешімі: Brief über Distanzlernen
Құжат тапсырмағаИнструкция к заданиям 39 и 40
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Для ответов на задания 39 и 40 используйте бланк ответов № 2. Черновые пометки могут делаться прямо на листе с заданиями, или можно использовать отдельный черновик. При выполнении заданий 39 и 40 особое внимание обратите на то, что Ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения указанного объёма текста. Тексты недостаточного объёма, а также часть текста, превышающая требуемый объём, не оцениваются. Запишите сначала номер задания (39, 40), а затем ответ на него.
Ihr deutscher Brieffreund Markus aus Chemnitz schreibt Ihnen über Distanzlernen:
… In Deutschland haben wir Erfahrungen mit Distanzlernen gemacht. Viele Schulen waren lange Zeit geschlossen. Für alle gilt eigenverantwortliche Onlinearbeit. Wie hast du mit deinen Lehrerinnen und Lehrern kommuniziert? Was hältst du von Videokonferenzen als Unterrichtsformat? In welchem Umfang sollen die Schüler auch weiter digital unterrichtet werden?
Gestern war ich auf der Geburtstagsparty meiner Cousine …
Nun möchten Sie Markus über Ihre Erfahrung mit Distanzlernen erzählen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie die Fragen von Markus beantworten und 3 Fragen zur Geburtstagsparty, die Markus besucht hat, formulieren.
Шешімін қадамдап көрсету
4 қадамDer Brief sollte mit einer persönlichen Anrede und einer kurzen Reaktion auf Markus’ Nachricht beginnen.
Beantworten Sie последовательно все три вопроса: укажите способ общения с учителями, оцените видеоконференции и выразите мнение о дальнейшем объёме цифрового обучения.
Сформулируйте ровно три вопроса о празднике: например, о месте проведения, гостях и наиболее интересном событии.
Завершите письмо подходящей формулой прощания и подписью. Объём образца — 124 слова.
Lieber Markus,
vielen Dank für deinen Brief. Während des Distanzlernens habe ich meistens per E-Mail und über einen Messenger mit meinen Lehrerinnen und Lehrern kommuniziert. Manchmal haben wir auch telefoniert. Videokonferenzen finde ich praktisch, weil man den Lehrer direkt sehen und sofort Fragen stellen kann. Allerdings ist es anstrengend, lange vor dem Bildschirm zu sitzen. Meiner Meinung nach sollten Schüler auch weiterhin digital unterrichtet werden, aber nur teilweise. Zwei oder drei Online-Stunden pro Woche wären genug, denn der persönliche Unterricht ist ebenfalls sehr wichtig.
Wie war die Geburtstagsparty deiner Cousine? Wo habt ihr gefeiert? Was hat dir dort am besten gefallen?
Schreib mir bald!
Liebe Grüße
[Name]
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Один или несколько вопросов Markus остаются без ответа.
Сформулировано не ровно три вопроса о дне рождения.
Нарушен объём 100–140 слов.
Отсутствуют обращение, заключительная формула или қолтаңба.
Используется неформальный стиль, не соответствующий письму другу.