Решение: Rédaction d’un dictionnaire
Lisez le texte et complétez les phrases à trous A–F avec les parties de phrases appropriées.
Comment on rédige un dictionnaire?
Le dictionnaire est un objet culturel qui présente le lexique d’une langue sous forme alphabétique, en fournissant sur chaque terme un certain nombre d’informations. Les dictionnaires de langue française sont rédigés par des lexicographes A ________ du fonctionnement d’une langue. Ils ont des compétences en phonétique et en étymologie. Ils doivent être curieux, rigoureux et obstinés, car il faut parfois jouer les Sherlock Holmes B ________ sur un nouveau mot!
Il y a environ 100 000 mots dans un dictionnaire pour adultes, et 6 000 mots dans un dictionnaire « benjamin » (pour les 7–11 ans). Pour choisir les mots C ________ dans leur dictionnaire, on se renseigne sur leur programme à l’école, mais aussi sur leur quotidien.
Dans chaque nouvelle édition, on ajoute entre 100 et 200 mots. Ces nouveaux mots viennent de partout, de la télévision, des journaux, de la publicité, etc. Quand les « chasseurs de mots » ont repéré un nouveau mot ou une expression qui reviennent régulièrement et D ________ dans la société, on l’ajoute dans les dictionnaires.
Parfois, un mot peut être supprimé du dictionnaire. Mais c’est rare, car un dictionnaire a une fonction historique. Par exemple, le mot « carrosse » désigne un véhicule E ________ dans notre monde d’aujourd’hui. Et, pourtant, nous avons besoin de le connaître F ________, des contes, etc. Dans un dictionnaire, on peut indiquer le degré de modernité d’un mot. On écrit « anciennement », « vieilli » ou « vieux » quand un mot n’est presque jamais employé dans la langue de tous les jours.
Решение по шагам
6 шаговВ пропуске A говорится о лексикографах, которые являются специалистами по функционированию языка.
В пропуске B выражение «jouer les Sherlock Holmes» логично продолжить целью поиска достоверной информации о новом слове.
В пропуске C нужны слова о лексике, которую учащиеся найдут в своём словаре.
В пропуске D говорится о словах и выражениях, которые регулярно встречаются и достаточно широко распространены в обществе.
В пропуске E «carrosse» описывается как транспортное средство, не имеющее реальности в современном мире.
В пропуске F объясняется, зачем знать устаревшее слово: чтобы читать старые книги, сказки и другие тексты.
Где здесь ошибаются
Путать части 1 и 7: обе начинаются с pour, но только «pour trouver des informations fiables» подходит к выражению «jouer les Sherlock Holmes».
Не учитывать согласование и смысл относительных предложений.
Записывать ответ не в порядке A–F.