Шешімі: Нравственный урок Тарих о деревце
Прочитайте текст Ю. Е. Азимовой «Деревце» и дайте развёрнутый ответ на вопрос: какой нравственный урок получили Настя и Вера? Обоснуйте свою мысль, опираясь на содержание текста.
Наступили летние каникулы. Папа с мамой привезли Настю и Веру к бабушке в деревню. Девочкам очень нравилось гостить у бабушки. Она никогда их не ругала, не делала замечаний, была доброй и ласковой. И ещё она очень любила цветы. Их у неё было много: и во дворе, и в доме. Она бережно за ними ухаживала, поливала, удобряла и регулярно рыхлила землю вокруг цветов. Девочки тоже частенько помогали ей в этом. Однажды бабушка ушла в магазин, а Настя и Вера остались дома. Шёл сильный дождь, и бабушка не стала брать их с собой.
Девочки забрались на лавочку и смотрели в окошко. Но дождь лил так сильно, что почти ничего не было видно. Вера предложила сестре поиграть в магазин, и Настя с удовольствием согласилась. Девочки набрали разных продуктов из холодильника, а игрушечные деньги решили сделать из листочков деревца, которое росло у бабушки в спальне. Нарвав целую «пачку» денег-листочков, они начали играть в магазин.
Вскоре вернулась бабушка. Она хотела побаловать любимых внучек вкусненьким, поэтому купила им два больших пакета конфет и пряников. Бабушка заглянула в комнату и стала незаметно наблюдать за игрой. Сначала она улыбалась, глядя на внучек, но потом на её глазах появились слёзы, и она ушла.
Девочки наигрались и проголодались. Быстро собрав продукты, они отнесли их на кухню и положили в холодильник. А листочки-деньги выбросили в мусорное ведро. На кухню зашла бабушка. Глаза у неё были заплаканные. Девочки сразу это заметили и подбежали к бабушке. Они пытались понять, почему она плачет. Бабушка объяснила девочкам, что деревце, которое они оборвали, ей подарил дедушка. Он сам его вырастил из маленького саженца. Это деревце было для бабушки памятью о дедушке. А теперь, скорее всего, оно погибнет.
Девочки очень огорчились, когда поняли, что они натворили. Им было стыдно за свой поступок и жалко деревце. Они кинулись за лейками, чтобы полить бедное деревце. А когда полили, попросили у бабушки прощение. Бабушка, конечно же, простила своих любимых внучек. Девочки очень старательно ухаживали за деревцем. Вскоре на нём выросли молодые листочки. Настя и Вера узнали, какой это тяжёлый труд — вырастить дерево. Они навсегда запомнили этот урок.
А на бабушкин день рождения девочки подарили ей лимонное деревце, которое сами вырастили из косточки.
(По Ю. Е. Азимовой)
Шешім по шагам
4 қадамНастя и Вера сначала отнеслись к деревцу как к вещи: они без разрешения оборвали его листья для игры и выбросили их. Девочки не подумали о том, что живое растение может погибнуть.
Поступок оказался особенно болезненным для бабушки, потому что деревце было подарено ей дедушкой и хранило память о нём. Поэтому девочки причинили вред не только растению, но и близкому человеку.
Героини осознали свою вину, когда узнали о значении деревца. Им стало стыдно, они попросили прощения и начали старательно ухаживать за растением. Позднее они сами вырастили лимонное деревце и подарили его бабушке.
Главный нравственный урок состоит в том, что необходимо отвечать за свои поступки, бережно относиться к природе и чувствам других людей, а признание вины должно сопровождаться стремлением исправить причинённый вред.
Настя и Вера поняли, что нельзя бездумно причинять вред живому существу и чужой памяти; ошибку нужно осознать, попросить прощения и постараться исправить последствия своего поступка.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ текста без формулировки нравственного урока.
Указание только на необходимость беречь растения без объяснения, почему деревце было особенно дорого бабушке.
Утверждение, что достаточно попросить прощения, без упоминания реальных действий девочек по исправлению вреда.