РУҚА
DE9E2A

Подвиг юных разведчиков

ЕГЭ · Итоговое изложение · Исторические события
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 10 минут

Прочитайте текст Н. Богданова «Неизвестные герои» и дайте развернутый ответ. Раскройте, в чём состоял подвиг Гастона и Алёши, каким образом они помогли советским войскам и какие качества проявили.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

НЕИЗВЕСТНЫЕ ГЕРОИ

История эта произошла с французским мальчиком Гастоном
и русским мальчиком Алёшей во время войны. Оба они были угнаны фашистами на работу в Германию и вынуждены были работать на немецкой ферме. Без знания языка мальчики могли объясняться только жестами да рисунками на песке.

Вскоре всех облетело известие о приближении советских войск. Немцы начали готовиться к отпору. Между двух холмов они натянули маскировочные сети и устроили огромный оружейный склад. В него свозили снаряды, ящики с минами и другое военное снаряжение. Мальчики всё это приметили.

Однажды в небе появились первые советские самолёты. Алёша стал думать, как подсказать лётчикам расположение склада оружия.

Линия фронта приближалась. Фашисты издали приказ о скорейшем сборе урожая. Мальчиков заставили косить пшеницу вручную. Косит Алёша и думает, заметна ли с самолёта скошенная полоса в некошеном поле.
И тут у Алёши сердце заколотилось от радостной догадки. Он жестом подозвал Гастона и на песке нарисовал свой план покоса. Гастон понял, что каждый должен выкосить в пшеничном поле свою стрелу, указывающую на склад. Гастон и Алёша косили без устали и справились с задачей. С радостью увидели они вечером советский самолёт-разведчик, который, покружив над полем, взял курс на восток.

Когда в штабе проявили плёнку, привезённую самолётом-разведчиком, то полученные снимки заинтересовали разведчиков. Среди пшеничных полей на фотографии ясно виднелись две тонкие стре́лки,
как бы указывающие на зелёную поляну, разделяющую поля. Разведчики догадались, что им указали на маскировочную сеть. А что под нею – это уж станет понятно после бомбёжки.

Глубокой ночью мальчики проснулись от ослепительного голубого света. В тёмном небе висели осветительные бомбы. Как раз над тем местом, где скрывался под маскировочными сетями фашистский склад! Мальчики поняли, что советские разведчики их стре́лки увидели и разгадали. Вдруг окрестность содрогнулась от множества взрывов. Казалось, что земля раскололась. С домов сорвало крыши. Выбило все стёкла. Столб пламени поднялся высоко над землёй. Кусок черепицы с крыши стукнул по затылку Гастона, а Алёшу ударило по спине сорванной с петель дверью. Немало синяков и шишек получили мальчики за время своей неволи, но этими они гордились.

(По Н. Богданову)

(323 слова)



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Вспомните, какую военную цель обнаружили мальчики и каким способом они сообщили о ней советским лётчикам.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Обратите внимание на роль скошенных полос в пшеничном поле: они образовали указатели на замаскированный склад оружия.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

В ответе укажите, что мальчики, несмотря на юный возраст, отсутствие языка и принудительную работу, проявили наблюдательность, смелость, находчивость и действовали согласованно. Их сигналы помогли разведчикам обнаружить и уничтожить немецкий склад.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Исторические события — ЕГЭ, итоговое изложение

Задача из темы «Исторические события»: в ней 108 задач с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.