РУҚА
AA1BF7

Память о Великой Победе

ЕГЭ · Қорытынды мазмұндама · Исторические события
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 15 минут

Прочитайте текст Л. Пантелеева «Платочек». В рассказе описана история полковника-танкиста, который во время Великой Отечественной войны пообещал маленькой девочке развязать подаренный ею пакетик в побеждённом Берлине. Полтора года он хранил пакетик, а после взятия Берлина выполнил обещание: помахал из Берлина носовым платочком. Летом 1945 года полковник удочерил девочку.

Дайте развернутый ответ: охарактеризуйте исторические события, отражённые в тексте, и объясните, какое значение имеют изображённые события для понимания подвига народа и сохранения исторической памяти.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

ПЛАТОЧЕК

В поезде я познакомился с одним человеком. Он сел у окна, потом расстегнул на гимнастёрке кармашек и достал маленький носовой платочек. Обыкновенный платочек, какие девушки в сумочках носят. Я удивился
и подумал: «Зачем же ему платочек?»

Позже мы с ним познакомились и разговорились. Я узнал, что он бывший танкист, полковник, всю войну воевал. А потом я решил спросить
у полковника про платочек. Он согласился рассказать.

Дело было в сорок третьем году под Ленинградом. В это время
в городе было холодно, голодно, на улицах бомбы и снаряды падали.
А в городе между тем жили, работали, учились люди.

Воинская часть, в которой служил полковник, взяла шефство
над детским домом. В нём воспитывались дети, отцы и матери которых погибли на фронте или от голода в самом городе.

Под Новый год военные устроили ребятам ёлку. Ёлочные игрушки привезли и подарки. Но и дети приготовили каждому военному сюрприз: одному рисуночек, другому записную книжку, третьему блокнот или флажок.

А к полковнику подбежала маленькая девчоночка и протянула небольшой пакетик, перевязанный шерстяной ниткой. Девочка попросила развязать пакетик в побеждённом Берлине.

Полковник пообещал сражаться в Берлине, фашистов разбить,
и только потом открыть подарок. И сдержал своё слово.

Полтора года носил он с собой пакетик. Тонул вместе с ним. В танке два раза горел. В госпиталях лежал. А пакетик всегда был с ним.

И вот наша армия в Берлине. Ворвались в город... И тут полковник о пакетике вспомнил. Полез в карман гимнастёрки, вытащил пакетик. Развернул его, а там лежит обыкновенный носовой платочек. И к нему прикреплена записка, в которой была просьба к бойцу – помахать из Берлина платочком. Полковник поднялся на крышу рейхстага и несколько раз помахал платочком. И представил девочку на берегу Невы, которая стоит и тоже машет ему своей ручкой и радуется нашей великой победе.

Я спросил, знает ли он, где теперь эта девочка и что с нею. Он ответил, что летом сорок пятого года удочерил её, и добавил: «Дочка у меня славная».

(По Л. Пантелееву)

(314 слов)



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Какие события Великой Отечественной войны упоминаются в рассказе?

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Обратите внимание на Ленинград в 1943 году, положение детей, сражения полковника и взятие Берлина в 1945 году.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Покажите, что рассказ раскрывает не только военный подвиг, но и ответственность, человечность, заботу о детях и личную связь поколения с Великой Победой.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Исторические события — ЕГЭ, итоговое изложение

Тапсырма из темы «Исторические события»: в ней 108 тапсырма жауабымен және қадамдық талдауымен.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.