Решение: Сила детской настойчивости
Прочитайте текст Е. А. Пермяка «Тополя». Объясните, в чём автор видит силу детской настойчивости и какую роль в достижении мечты играют вера в замысел, труд и ответственность. Подтвердите свои рассуждения примерами из текста.
Решение по шагам
4 шагаГлавная мысль текста заключается в том, что большая цель может быть достигнута благодаря настойчивости, вере в собственный замысел и ежедневному труду.
Первый пример связан с решением Николая и Гриши посадить тополя вдоль дороги. Мальчики понимали, что не все черенки приживутся, однако это не остановило их: они заготовили посадочный материал и приступили к работе.
Второй пример показывает ответственность и терпение героев. Ребята сажали деревья аккуратно, чтобы они росли по прямой линии, а в первые годы подсаживали новые деревца и берегли молодые тополя.
Результатом их усилий стала красивая аллея из тысячи ста деревьев. Автор подчёркивает, что воплощение мечты даёт человеку силы и делает тяжёлый труд радостным.
Автор показывает, что настойчивость помогает человеку воплотить даже смелую мечту. Николай и Гриша задумали обсадить тополями дорогу в Малиновку. Они понимали, что не все черенки приживутся, но не отказались от своего плана: заготовили черенки, спрятали их, а затем несколько дней сажали деревья утром и вечером. Важна не только их увлечённость, но и ответственность: мальчики старались посадить тополя ровно, а в первые годы подсаживали деревца и ухаживали за ними. Благодаря вере в замысел, совместному труду и терпению вдоль дороги выросла красивая аллея. Таким образом, детская настойчивость оказывается большой созидательной силой: она позволяет превратить мечту в реальность.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ текста без объяснения авторской мысли.
Указание только одного примера из произведения.
Подмена настойчивости случайной удачей.
Отсутствие вывода о роли труда, терпения и ответственности.