Шешімі: Effective Study Habits
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждый заголовок только один раз. Один заголовок лишний.
Прочитайте тексты и выберите заголовок, наиболее точно передающий основное содержание каждого текста.
Шешімін қадамдап көрсету
7 қадамТекст A посвящён цифровой грамотности, работе с информационными технологиями и необходимости следить за изменениями в технологиях.
В тексте B говорится о том, что эффективные привычки особенно важны при переходе к обучению в колледже.
Мәтін C рекомендует заниматься регулярно, короткими периодами и делать перерывы для отдыха.
В тексте D описывается составление и соблюдение еженедельного учебного расписания.
Мәтін E предупреждает о прокрастинации и советует не откладывать занятия.
В тексте F говорится о ведении Жазбалар и их регулярном повторении.
Мәтін G посвящён выбору подходящего места, где можно заниматься без отвлекающих факторов.
Где здесь ошибаются
Выбирать заголовок по одному совпадающему слову, не учитывая основную мысль текста.
Путать заголовки 1 и 6: текст C о коротких занятиях и отдыхе, а текст D — о плане занятий на неделю.
Использовать лишний заголовок 5, так как в текстах нет отдельного совета о постановке реалистичных целей.