Keeping Fit Project
Imagine that you are doing a project “Keeping fit” together with your friend. You have found two illustrations and want to share the news. Leave a voice message to your friend. In 2.5 minutes be ready to give a brief description of the photos, explaining why you chose them for the project; say in what way the pictures are different, explaining why you chose them for the project; mention 1–2 advantages and disadvantages of the two ways of keeping fit; express your opinion on the subject of the project — which way of keeping fit you prefer and why. You will speak for not more than 3 minutes, in 12–15 sentences. You have to talk continuously.
Describe Photo 1 and Photo 2 in your answer.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Task 4. Imagine that you are doing a project “Keeping fit” together with your friend. You have found some illustrations and want to share the news. Leave a voice message to your friend. In 2.5 minutes be ready to:
You will speak for not more than 3 minutes (1215 sentences). You have to talk continuously.
| ||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие два способа поддерживать форму представлены на фотографиях? Назовите общую тему и главное различие.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Постройте ответ по плану: описание фотографий → различия → преимущества и недостатки обоих способов → собственное предпочтение и причина.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Начните так: “I have found two photos for our project on keeping fit.” Затем опишите тренировку на эллиптическом тренажёре и здоровое питание, сравните их и объясните, почему предпочитаете один из способов.