历史与未来的关系
Документ к заданиюИнструкция к заданиям по китайскому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Вы услышите интервью. Определите, какие из приведённых утверждений 6–9 соответствуют содержанию текста (1 – 正确), какие не соответствуют (2 – 错误) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – 没说). Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Прослушайте аудиозапись и определите, соответствует ли утверждение содержанию интервью.
Запись — из открытого банка заданий ФИПИ (fipi.ru), не наша. Публикуем как есть, бесплатно и без рекламы.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| |||||||||||
|
Выберите один вариант.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Внимательно определите отношение господина Ли к изучению истории.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Сопоставьте утверждение с высказанной в интервью мыслью о том, помогает ли знание истории предсказывать будущее.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Утверждение совпадает с содержанием аудиотекста, поэтому выберите вариант «正确».