Химия · ЕГЭ

Используя приведённый в материале ряд химических элементов, определите элементы, атомы которых в основном состоянии не содержат неспаренных электронов на внешнем энергетическом уровне.

Используя приведённый в материале ряд химических элементов, выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке возрастания радиусов их атомов.

Из указанного в материале ряда элементов выберите два элемента, которые в оксидах проявляют степень окисления $+4$.

Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной неполярной химической связью, которые имеют немолекулярное строение.

Среди предложенных формул и названий веществ выберите кислую соль, несолеобразующий оксид и кислотный оксид.

Даны две пробирки с соляной кислотой. В одну из них добавили раствор кислой соли X, а в другую — раствор вещества Y. В результате в первой пробирке наблюдали выделение газа, а во второй — образование осадка.

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать.

Установите соответствие между исходными веществами и продуктами, которые преимущественно образуются в ходе реакции.

В заданной схеме превращений $X \rightarrow \mathrm{Mg(OH)_2} \xrightarrow{Y} \mathrm{MgSO_4}$ веществами $X$ и $Y$ являются.

Установите соответствие между общей формулой гомологического ряда и названием вещества, принадлежащего к этому ряду.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, которые по отношению друг к другу являются геометрическими изомерами.

Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми реагирует толуол.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых реагирует аланин, но не реагирует анилин.

Установите соответствие между схемой реакции и продуктом, который преимущественно образуется в результате этой реакции.

Выберите два вещества, с которыми пропионовая кислота не взаимодействует.

Задана следующая схема превращений веществ: $X \rightarrow Y \rightarrow$ аланин. Определите, какие из указанных веществ являются веществами $X$ и $Y$.

Установите соответствие между классификационными типами реакции и реакцией, относящейся к этим типам.

Выберите все внешние воздействия, которые влияют на скорость реакции между раствором сульфата меди(II) и железом.

Установите соответствие между схемой химической реакции и изменением степени окисления восстановителя в этой реакции.

Установите соответствие между формулой вещества и продуктами электролиза его водного раствора, которые образуются на инертных электродах.

Для веществ из перечня определите характер среды их водных растворов и расположите вещества в порядке возрастания значения pH. Концентрация всех растворов одинакова. Используйте справочный материал о шкале pH.

Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему $\mathrm{C_{(тв.)} + 2H_2{}_{(г)} \rightleftharpoons CH_4{}_{(г)} + Q}$ и смещением химического равновесия в результате этого воздействия.

Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли к гидролизу.

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком(-ами) протекающей между ними реакции.

Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Сколько граммов 23%-ного раствора нитрата натрия надо добавить к 70 г 12%-ного раствора этой же соли, чтобы получить 18%-ный раствор? Запишите число с точностью до целых.

Определите количество теплоты, которое выделится при сгорании 2,3 г этилового спирта в соответствии с термохимическим уравнением реакции $\mathrm{C_2H_5OH_{(ж)}} + 3\mathrm{O_2}_{(г)} = 2\mathrm{CO_2}_{(г)} + 3\mathrm{H_2O}_{(г)} + 1374\ \text{кДж}$. Запишите число с точностью до десятых.

В результате каталитического окисления сернистого газа кислородом объёмом 31,36 л образовался оксид серы(VI) массой 84 г. Определите выход продукта реакции.

Используя предложенный перечень веществ, выберите вещества, между которыми возможна окислительно-восстановительная реакция. Запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

Используя предложенный перечень веществ, выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения только одной из возможных реакций.

Сульфид меди(I) $\mathrm{Cu_2S}$ сожгли в избытке кислорода. Образовавшийся газ поглотили раствором сульфата железа(III) $\mathrm{Fe_2(SO_4)_3}$. Полученное соединение железа выделили и добавили к раствору гидроксида натрия $\mathrm{NaOH}$. Выпавший осадок обработали пероксидом водорода $\mathrm{H_2O_2}$, при этом наблюдали изменение цвета осадка.

Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

Из предложенного перечня выберите два типа реакций, к которым можно отнести взаимодействие анилина с бромной водой.

При сгорании 5,19 г органического вещества получили 4,032 л (н.у.) углекислого газа, 2,43 г бромоводорода и 1,08 г воды. Известно, что функциональные группы в молекуле этого вещества максимально удалены друг от друга.

На основании данных условия задания:
1) проведите необходимые вычисления, указывая единицы измерения физических величин, и установите молекулярную формулу вещества;
2) составьте возможную структурную формулу вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3) напишите уравнение реакции этого вещества с избытком водного раствора гидроксида калия без нагревания, используя структурные формулы органических веществ.

Олеум массой 6,76 г, в котором массовая доля серы как элемента составляет 37,87 %, растворили в избытке воды. Полученный раствор добавили к 80 мл раствора хлорида бария, имеющего концентрацию 1,5 моль/л и плотность 1,15 г/мл. Массовая доля хлорида бария в образовавшемся растворе стала равной 7,91 %. Найдите объём воды, взятой для растворения олеума.

В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин).