Биология ЕГЭ — 2 064 задачи

Рассмотрите рисунок «Клювы птиц разных отрядов». Установите соответствие между характеристиками изображённого эволюционного изменения и терминами.

Проанализируйте таблицу «Этапы энергетического обмена углеводов в клетке». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия из предложенного списка. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или понятие.

Установите последовательность процессов при видообразовании.

Установите последовательность процессов формирования приспособленности организмов к новым условиям обитания.

Установите последовательность процессов, протекающих при первичной сукцессии на склонах вулкана после его извержения.

Рассмотрите график «Форма естественного отбора». Определите форму естественного отбора, её характеристику и пример, иллюстрирующий эту форму отбора.

Установите последовательность ароморфозов в эволюции растений.

Установите соответствие между примерами и формами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите последовательность смены растительных сообществ на Аляске.

Рассмотрите рисунок с изображением яйца птицы. Установите соответствие между оболочкой яйца, обозначенной цифрой 1, её характеристикой и функцией.

Рассмотрите рисунок «Органы животных». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Установите последовательность процессов, протекающих при зарождении жизни на Земле.

Установите последовательность условий, которые способствовали зарождению жизни на Земле согласно теории А. И. Опарина.

Рассмотрите рисунок — карикатуру Х. Бидструпа «Темперамент». Назовите тип темперамента человека, обозначенного вопросительным знаком. Укажите тип и характеристику его нервной системы.

Рассмотрите рисунок «Череп животного». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Проанализируйте таблицу «Экологические группы растений по отношению к влаге». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы из предложенного списка.

Проанализируйте таблицу «Типы морфологических адаптаций». Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующее понятие или пример из предложенного списка.

Проанализируйте таблицу «Функции живого вещества». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке.

Рассмотрите рисунок «Тип отношений организмов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Проанализируйте таблицу «Виды мутаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие.