Установите соответствие между признаками и типами червей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Зоология и систематика животных — 234 задачи
Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиУстановите соответствие между особенностями и типами животных, для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между характеристиками и классами членистоногих: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Рассмотрите рисунок из общего материала. Под каким номером изображён организм, покрытый хитиновым панцирем?
Установите соответствие между характеристиками и классами животных, к которым их относят.
На рисунке под каким номером изображено вторичноводное млекопитающее?
Используя изображения организмов в общем материале, установите соответствие между характеристиками и организмами.
Используя изображения организмов 1, 2 и 3 в общем материале, установите соответствие между характеристиками и организмами.
Установите соответствие между характеристиками птиц и типами развития птенцов, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2.
Используя материал с изображениями животных, установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными цифрами 1, 2 и 3.
Установите соответствие между характеристиками взрослых животных и их личинками, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Используя изображения животных 1, 2 и 3 из материала, установите соответствие между характеристиками и животными.
Паук-крестовик относится к классу Паукообразные. Выберите признаки, характерные для представителей этого класса.
Установите соответствие между характеристиками и группами млекопитающих: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Используя схемы строения пищеварительной системы птицы, установите соответствие между характеристиками и органами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3.
Используйте материал с описанием животных, обозначенных цифрами 1–6. Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображёнными на рисунках 1, 2, 3.
Установите соответствие между признаками и организмами, изображёнными на рисунках 1 и 2. Используйте общий материал с изображениями организмов.
Используя материал с описанием животных, установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1, 2, 3.
Используя материал, установите соответствие между характеристиками и животными, изображёнными на рисунках 1, 2 и 3.
Используя общий текст и изображения животных 1, 2 и 3, установите соответствие между характеристиками и животными.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.