Анализ наследования по родословной
По изображённой на рисунке родословной установите характер наследования признака, выделенного чёрным цветом: доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом, и обоснуйте его. Определите генотипы людей 1, 2, 3, 5, 6 и объясните формирование их генотипов. Определите вероятность рождения у сына 6 ребёнка с признаком, выделенным на рисунке родословной чёрным цветом, если его будущая жена будет иметь данный признак.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| По изображённой на рисунке родословной установите характер наследования признака, выделенного чёрным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом), и обоснуйте его. Определите генотипы людей 1, 2, 3, 5, 6 и объясните формирование их генотипов. Определите вероятность рождения у сына 6 ребёнка с признаком, выделенным на рисунке родословной чёрным цветом, если его будущая жена будет иметь данный признак.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сначала определите, может ли признак проявляться у детей при отсутствии его у обоих родителей, и зависит ли его проявление от пола.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Для аутосомно-рецессивного признака используют обозначения $A$ и $a$, для Х-сцепленного рецессивного признака — $X^A$ и $X^a$. Сопоставьте возможные генотипы родителей и детей с родословной.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
После установления типа наследования запишите генотипы людей 1, 2, 3, 5 и 6, определите гаметы человека 6 и его будущей жены, а затем примените правило произведения вероятностей.