Шешімі: Биологический регресс
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания и примеры биологического регресса. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) В процессе эволюции вид может приобретать множественные адаптации, которые позволяют ему завоёвывать новые экологические ниши и расширять свой ареал. (2) За последнее столетие существенно выросла численность у видов животных, чья жизнедеятельность связана с человеком, например у рыжего таракана и домового воробья. (3) В связи с уменьшением площади тропических лесов ареал распространения многих приматов уменьшился, и многие виды оказались под угрозой исчезновения. (4) Численность популяции синих китов, прошедших через «бутылочное горлышко», снижается из-за низкого генетического разнообразия популяции. (5) В результате промышленной добычи ареал соболя стал мозаичным и разобщённым. (6) Численность популяций двукрылых насекомых, паразитирующих на человеке, за последнее столетие существенно увеличилась.
Шешімін қадамдап көрсету
5 қадамБиологический регресс — это эволюционный процесс, сопровождающийся сокращением численности вида, уменьшением или распадом его ареала, а также снижением генетического разнообразия.
В предложении 3 указано уменьшение ареала приматов и угроза исчезновения многих видов.
В предложении 4 численность синих китов снижается из-за низкого генетического разнообразия.
В предложении 5 ареал соболя стал мозаичным и разобщённым, что также является признаком биологического регресса.
Предложения 1, 2 и 6 описывают расширение ареала или увеличение численности, то есть признаки биологического прогресса.
Где здесь ошибаются
Выбор предложений 2 и 6, хотя увеличение численности является признаком биологического прогресса.
Невнимание к тому, что разобщение ареала также относится к биологическому регрессу.