Анализ эффективности фотосинтеза

ЕГЭ · Биология · Задание 21 · Экология и экосистемы

ПовышеннаяФИПИ385846Несколько вариантов≈ 3 минутыОтвет сверен с ключом

Проанализируйте график изменения эффективности использования воды в фотосинтезе двух экосистем в течение года. Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить

Выберите один или несколько правильных ответов.

Проанализируйте график изменения эффективности использования воды в фотосинтезе двух экосистем в течение года.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

	1)	Исследуемые экосистемы находятся в Северном полушарии.
	2)	Во второй половине периода наблюдения кустарнико-травянистое сообщество демонстрирует бóльшую эффективность использования воды.
	3)	Травянистые сообщества демонстрируют более высокую эффективность использования воды, чем кустарниковые.
	4)	Кустарниковое сообщество демонстрирует бóльшую эффективность использования воды в начале вегетационного периода по сравнению с кустарнико-травянистым сообществом.
	5)	В первые 90 дней оценивалась эффективность только кустарникового сообщества.

Ваш ответ

Выберите все подходящие варианты — в банке их обычно два или три.

1Исследуемые экосистемы находятся в Северном полушарии.2Во второй половине периода наблюдения кустарнико-травянистое сообщество демонстрирует большую эффективность использования воды.3Травянистые сообщества демонстрируют более высокую эффективность использования воды, чем кустарниковые.4Кустарниковое сообщество демонстрирует большую эффективность использования воды в начале вегетационного периода по сравнению с кустарнико-травянистым сообществом.5В первые 90 дней оценивалась эффективность только кустарникового сообщества.

Не выходит — подсказку

3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.

1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Сравните значения показателя у двух сообществ в начале и во второй половине периода наблюдения.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Оцените положение точек каждого сообщества на графике относительно друг друга, не делая выводов о полушарии по одному графику.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

В начале наблюдения значения кустарникового сообщества выше, а во второй половине периода выше значения кустарнико-травянистого сообщества. Верны утверждения 2 и 4.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.

Открыть решение

ПредыдущаяИспользование почвенных ресурсовСледующаяПродуктивность ярусов экосистемы

Задание 21 ЕГЭ, биология