Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
В таблице требуется определить метод, с помощью которого обнаруживают изменения числа хромосом в клетках.
- 2
Исследование числа и строения хромосом проводят цитогенетическим методом.
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
- 1
Подготовительный этап энергетического обмена происходит в пищеварительном тракте, который является частью отдельного организма.
- 2
Следовательно, в таблице должен быть указан организменный деңгей организации живой природы.
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Трансляция представляет собой синтез белка на основе информации, содержащейся в молекуле матричной РНК.
- 2
Поскольку пример связан с взаимодействием и процессами на уровне молекул, он относится к молекулярному уровню организации живой природы.
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Проявление дальтонизма у ребёнка относится к организменному уровню, поскольку рассматривается признак отдельного организма.
- 2
Круговорот кислорода в природе охватывает всю биосферу и является глобальным процессом.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Хлоропласты и хромопласты являются органоидами растительной клетки.
- 2
Превращение бір органоида в другой происходит на клеточном уровне организации живой природы.
Рассмотрите таблицу «Прикладные биологические науки». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
В таблице описано сохранение растений с хозяйственно-ценными признаками при выведении нового сорта.
- 2
Наука о выведении новых сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов называется селекцией.
Рассмотрите таблицу «Биология – комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
В таблице указана область исследования — историческое развитие позвоночных животных.
- 2
Историческое развитие организмов по ископаемым остаткам изучает палеонтология.
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
На второй иллюстрации представлены организмы разных видов: мүйізтұмсық и птицы.
- 2
Взаимодействие организмов разных видов в сообществе относится к экосистемному, или биогеоценотическому, уровню организации живой природы.
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
На иллюстрации показан кариотип — набор хромосом клетки, который получают и рассматривают с помощью микроскопа.
- 2
Метод изучения клеток и их структур с помощью микроскопа называется микроскопированием.
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Кислородный этап энергетического обмена относится к клеточному уровню организации.
- 2
Поддержание постоянства газового состава атмосферы живым веществом Земли связано с функционированием биосферы.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Расщепление высокоэнергетических молекул является химическим процессом, происходящим в организме.
- 2
Совокупность процессов синтеза и распада веществ в организме называют обменом веществ, или метаболизмом.
Рассмотрите таблицу «Общие признаки биологических систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
В примере описано поддержание постоянных значений температуры тела, артериального давления и уровня глюкозы.
- 2
Способность биологической системы сохранять относительное постоянство внутренней среды называется гомеостазом.
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Появление птенцов в колонии пингвинов означает появление нового поколения организмов.
- 2
Способность живых организмов производить потомство называется размножением.
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Удвоение ДНК относится к молекулярному уровню организации живой природы.
- 2
Биогенная миграция атомов осуществляется живыми организмами и охватывает биосферу, поэтому этот процесс характерен для биосферного уровня.
Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
- 1
В таблице указано использование организмов в промышленном производстве продуктов питания и лекарств.
- 2
Раздел биологии, разрабатывающий и применяющий такие способы использования организмов, называется биотехнологией.
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Активность и спячка у ежа чередуются закономерно и повторяются в определённые сезоны.
- 2
Периодическое повторение процессов жизнедеятельности называют ритмичностью.
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Эксперимент предполагает активное воздействие исследователя на объект и изменение условий его существования.
- 2
Другим основным общенаучным методом биологических исследований является наблюдение — целенаправленное изучение объекта без непосредственного воздействия на него.
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
В таблице описано целенаправленное длительное изучение объекта или явления без вмешательства извне.
- 2
Такой метод биологических исследований называется наблюдением.
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Изображение бір муравья соответствует организменному уровню: изучается отдельный организм.
- 2
Изображение группы пчёл бір вида соответствует уровню, на котором изучают популяции и виды.
Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
- 1
Экология является самостоятельным разделом биологии и изучает взаимоотношения живых организмов между собой и с окружающей средой.
- 2
Следовательно, в пропуске должно быть указано название бөлімнің биология «экология».