Тапсырма 20 ЕГЭ по биология — 73 тапсырма

Установите последовательность биологических явлений, происходивших в эволюции органического мира на Земле.

Проанализируйте таблицу «Нейроны рефлекторной дуги» и заполните пропуски, используя элементы из предложенного списка.

Установите последовательность формирования растительных сообществ на ледниковых отложениях Аляски.

Установите последовательность этапов круговорота углерода в биосфере, начиная с фотосинтеза.

Рассмотрите рисунок и укажите организм, обозначенный вопросительным знаком. Укажите тип биотических отношений, отображённый на рисунке, и его характеристику.

Установите соответствие между признаками организмов и путями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Проанализируйте таблицу «Процессы энергетического обмена». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Проанализируйте таблицу «Виды изменчивости». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующее понятие или соответствующий пример.

Проанализируйте таблицу «Адаптация у животных». Заполните пропущенные ячейки таблицы, используя термины, понятия и характеристики из предложенного списка.

Проанализируйте график зависимости использования организмом человека энергии гликогена от продолжительности тренировки. Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

Рассмотрите рисунок и определите стадию эмбриогенеза ланцетника и зародышевый листок, обозначенный вопросительным знаком. Какая ткань развивается из этого зародышевого листка?

Проанализируйте таблицу «Типы адаптаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Проанализируйте таблицу «Экологические группы птиц». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, понятия и характеристики из списка.