Обществознание

Легкая

115

м

мин

Задание №2

Выберите верные суждения - Деятельность (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о мышлении и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) Результатом мышления является мысль — понятие, идея, смысл.

2) Анализ как операция мышления предполагает мысленное расчленение вещи или явления для выделения составляющих элементов.

3) Только для наглядно-действенного мышления характерно использование понятий, логических конструкций, которые иногда не имеют прямого образного выражения.

4) Обобщение как операция мышления включает в себя отбрасывание единичных признаков при сохранении общих, с раскрытием существенных связей.

5) Словесно-логическое мышление выражается в решении задач с помощью реального, физического преобразования ситуации, манипулирования с объектами.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №3

Установите соответствие между признаками и видами - Общество (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Установите соответствие между признаками и типами обществ:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.



ПРИЗНАКИ


А) господство натурального хозяйства

Б) низкий уровень социальной мобильности

В) наличие условий для непрерывного образования

Г) появление массовой культуры

Д) механизация производства

ТИПЫ ОБЩЕСТВ


1) традиционное (аграрное) общество

2) индустриальное общество

3) постиндустриальное (информационное) общество



Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Краткий ответ:

Задание №4

Ученые страны Z (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Учёные исследовали мотивацию учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом списке применённые учёными действия, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.


1) постановка проблемы исследования

2) проведение эксперимента

3) описание мотивов школьников

4) выдвижение гипотезы исследования

5) измерение уровня самооценки школьников

6) выявление закономерностей поведения школьников

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №5

Выберите верные суждения - Рынок труда (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о рынке труда и безработице и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) Циклическая безработица вызвана личными причинами граждан, которые заняты поиском вакансий.

2) Спрос на труд на соответствующем рынке имеет производный характер: он зависит от спроса на товар, который производит данный работник.

3) Безработицей называют социально-экономическое явление, сущность которого заключается в том, что часть экономически активного населения, желающая трудиться, не может найти работу.

4) В результате высокой безработицы происходит снижение общего уровня жизни населения.

5) Причина возникновения структурной безработицы всегда связана с экономическим кризисом и депрессией.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №6

Установите соответствие между признаками и видами - Рынок труда (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Установите соответствие между примерами и видами безработицы, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.



ПРИМЕРЫ


А) в связи с экономическим кризисом фирмы, производящие различные товары и услуги, сократили численность персонала

Б) выпускники творческих вузов ищут работу по специальности, не соглашаясь ни на какую другую

В) в службе занятости безработные отказываются от рабочих вакансий и просят подобрать работу менеджеров

Г) в связи с изменением спроса на энерго­ресурсы многие шахты закрылись, а шахтёры остались без работы

Д) полгода жители городка на морском побережье обслуживают туристов, а в остальное время большинство из них не могут найти себе работу

ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ


1) циклическая

2) структурная

3) фрикционная

4) сезонная



Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Краткий ответ:

Задание №7

Человек поставил своей целью - Экономическая деятельность (ФИПИ)

Легкая

5

м

мин

ФИПИ

Иоланта работает менеджером среднего звена. Часть своих сбережений она разместила на банковском депозите. Комнату в своей квартире она сдала внаём через агентство недвижимости. Иоланта взяла кредит на покупку автомобиля. Что из перечисленного относится к доходам Иоланты? Запишите цифры, под которыми они указаны.


1) коммунальные платежи

2) заработная плата

3) арендная плата за сдачу внаём комнаты

4) транспортный налог

5) проценты по кредиту

6) проценты по вкладу

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №8

Выберите верные суждения - Социальные нормы (ФИПИ)

Легкая

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о социальном контроле и его элементах. Запишите цифры, под которыми они указаны.


1) Социальный контроль включает в себя два главных элемента — социальные статусы и роли.

2) Неформальный социальный контроль, в отличие от формального социального контроля, основан на поддержке действующих социальных институтов.

3) Социальные нормы позволяют регулировать и оценивать поведение людей.

4) Социальный контроль может осуществляться через воздействие группы.

5) Реакция на поведение человека или группы со стороны называется социальной санкцией общества.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №9

В ходе социологического опроса - Образование (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

График

В ходе социологического опроса в стране Z, посвящённого вопросам образования, предлагалась такая формулировка одного из пунктов анкеты: «Может ли качественное образование быть бесплатным?» Полученные данные (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.





Какие выводы можно сделать на основании данных диаграммы? Запишите цифры, под которыми они указаны.


1) Половина опрошенных мужчин признают, что хорошее образование может быть бесплатным.

2) Среди тех, кто считает, что плата не гарантирует качества образования, доля мужчин меньше, чем доля женщин.

3) Среди женщин доля тех, кто считает, что хорошее образование может быть только платным, меньше доли тех, кто не считает плату гарантией качества образования.

4) Среди тех, кто считает, что хорошее образование может быть только платным, женщин меньше, чем мужчин.

5) Большинство опрошенных женщин считают, что хорошее образование может быть бесплатным.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №10

Выберите верные суждения - Политическая элита (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о политическом лидерстве и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) Авторитарный стиль характеризуется тем, что лидер, выполняя свои функции, всегда учитывает мнения ведомых, развивает их творческое отношение к делу.

2) К харизматическому типу политического лидерства относятся лидеры, наделённые, по мнению других людей, особыми выдающимися качествами.

3) Любой политический лидер обязательно является лидером партии.

4) Политическое лидерство – это устойчивое, приоритетное и легитимное влияние одного или нескольких лиц, осуществляющих властные функции, на общество.

5) По способу легитимации власти различают рационально-легальный, традиционный и харизматический типы лидерства.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №11

В стране Z - Политическая элита (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Гражданин Н. был избран губернатором области Z. Он уделяет большое внимание защите прав и свобод граждан, развитию институтов гражданского общества. В общении он доброжелателен, открыт для критики.


Что из перечисленного характеризует тип политического лидерства, описанный в данной ситуации? Запишите цифры, под которыми указаны верные характеристики.


1) интернациональный

2) демократический

3) харизматический

4) авторитарный

5) региональный

6) легальный (рационально-легальный)

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №12

Выберите в приведённом списке - Правоотношения (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Конституция РФ устанавливает основы конституционного строя. Какие из перечисленных позиций относятся к основам конституционного строя РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.


1) правовое государство

2) приоритет государственной собственности

3) светское государство

4) социальное государство

5) унитарное государство

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №13

Установите соответствие - Субъекты государственной власти (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.



ПОЛНОМОЧИЯ


А) объявление амнистии

Б) решение вопросов гражданства РФ

В) награждение государственными наградами РФ

Г) осуществление мер по обеспечению законности, прав и свобод граждан

Д) разработка федерального бюджета

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ


1) Президент РФ

2) Правительство РФ

3) Государственная Дума



Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Краткий ответ:

Задание №14

Выберите верные суждения - Семейное право (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о семейном праве РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.


1) К видам наказания за нарушения норм семейного права относятся лишение свободы на определённый срок.

2) Нормы семейного права устанавливают условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным.

3) Один из принципов семейного права – обеспечение приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

4) Пример нормы семейного права: ребёнок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сёстрами и другими родственниками.

5) Нормы семейного права определяют, какие деяния являются преступлениями против несовершеннолетнего, и устанавливают наказание за их совершение.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №15

Установите соответствие - Законодательное право (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.



ХАРАКТЕРИСТИКИ


А) общеобязательность для всего населения, проживающего на территории определённого государства

Б) регулирование общественных отношений исключительно в соответствии с нравственными представлениями людей о добре и зле, справедливости и несправедливости

В) возникновение в процессе исторического развития общества

Г) правила поведения общего характера, рассчитанные на многократное применение

Д) подкрепление мерами государственного принуждения

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ


1) только правовые нормы

2) только моральные нормы

3) и правовые, и моральные нормы



Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Краткий ответ:

Задание №16

Представьте что вы помогаете - Правовое поведение (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Юридическая ответственность». Один из слайдов называется «Способы защиты гражданских прав, установленные Гражданским кодексом Российской Федерации». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны способы защиты гражданских прав.


1) возмещение убытков

2) взыскание неустойки

3) дисквалификация

4) компенсация морального вреда

5) принудительные работы

6) лишение специального права, предоставленного физическому лицу

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Задание №17

Используя обществоведческие знания - Право - 17 (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Судебное разрешение гражданских споров в Российской Федерации».

ФИПИ

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Судебное разрешение гражданских споров в Российской Федерации».

Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Развернутый
ответ:

Задание №18

Используя обществоведческие знания - Право - 18 (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Правовое регулирование – это процесс наделения участников общественных отношений правомочиями, обязанностями, ответственностью, реализации этих правомочий, обязанностей, ответственности, превращения этих участников в субъектов правовых отношений.

Правомочия, обязанности, ответственность, которыми наделяются участники общественных отношений, превращая их в субъектов правоотношений, заключены в нормах права, или, иначе, что одно и то же, в «положительном» (позитивном) праве, в объективном праве (законах, прецедентах, правовых обычаях и т.д.). Поэтому правоотношение в своей основной характеристике – это итог, результат действия, реализации нормы права, её воплощения в поведении конкретных субъектов права. Правоотношение – это право в действии, в жизни, это превращение абстрактного правила поведения (нормы) в конкретное действие или бездействие конкретного индивида или коллективных образований.

Правоотношение – это особая, юридическая связь участников различных социальных процессов, их сцепление в человеческое общество. Поэтому весь инструментарий правового регулирования (запреты, дозволения, управомочия) распределяется между участниками общественных отношений в соответствии с социальной ролью и местом этих участников в общественной жизни. Правомочия одних субъектов подкрепляются, обеспечиваются соответствующими обязанностями других субъектов. Иными словами, правомочия одних субъектов корреспондируют обязанности других. И именно нормы права в своём конкретном бытии сцепляют своих адресатов, своих субъектов в единые правовые отношения.

Государство всегда незримо, но весьма мощно присутствует в правоотношении в качестве «третьего нелишнего». Всё зависит от того, о каком правоотношении идёт речь, каково конкретное содержание нормы, воплощаемой в поведении субъектов правоотношения.

Правоотношения, как правило, имеют волевой, сознательный характер. Участники общественных отношений сами желают вступить в правоотношения (трудовые, семейно-брачные, имущественные и т.п.). Им это нужно для достижения своих целей, устойчивого обеспечения своей жизнедеятельности.

Однако многие правоотношения возникают и помимо воли и желания субъектов – событие порождает их.

А.Б. Венгеров

Что, по мнению автора, превращает участников общественных отношений в субъектов правоотношений?

Какие элементы объективного права указаны в тексте? (Укажите любые два элемента.)

Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «норма права».

Развернутый
ответ:

Задание №19

Используя обществоведческие знания - Экономика - 19 (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Главным звеном банковской системы любого государства является центральный банк. В различных государствах эти банки называются по-разному: государственные, народные, эмиссионные, резервные. Центральные банки возникли как коммерческие банки, наделённые правом эмиссии банкнот… В самом названии отражается роль банка в кредитной системе страны: центральный банк становится центром банковской системы. Создание центрального эмиссионного банка было обусловлено процессами концентрации и централизации капитала, переходом к единым национальным денежным системам. Первичная обязанность центрального банка в рыночной экономике – защищать покупательную способность национальной валюты и помогать нормальному функционированию финансовых рынков.

Собственность центрального банка чаще всего является государственной. Осуществляя свою деятельность на макроуровне, он отражает общенациональный интерес, проводит политику не в интересах того или иного региона, той или иной группы отраслей экономики или предприятий, а в интересах государства в целом. При этом центральный банк не ставит своей задачей получение прибыли.

Центральный банк подотчётен непосредственно парламенту или образованной последним специальной банковской комиссии. Управляющий центральным банком не входит в правительство, и его назначение не совпадает по срокам с формированием нового кабинета…

Степень независимости центрального банка обусловлена его задачами, которые в любой стране обычно определяются как поддержание денежно-кредитной и валютной стабильности в целях обеспечения антиинфляционного экономического роста. Правительство озабочено прежде всего краткосрочными и среднесрочными целями, приближением очередных выборов, и это может вступать в противоречие с долговременными интересами всего государства. Относительно независимый центральный банк в такой ситуации должен выступать своеобразным противовесом…

NULL

Почему, по мнению авторов, центральный банк имеет относительную независимость от правительства?

Дайте объяснение того факта, что центральный банк подотчётен парламенту.

Развернутый
ответ:

Задание №20

Используя обществоведческие знания - Человек - 20 (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

К числу исторических тенденций, особенно характерных для современной эпохи, относится тенденция к глобализации. Общества становятся взаимозависимыми во всех аспектах – политическом, экономическом, культурном, и масштаб этих взаимозависимостей становится действительно глобальным. Ни одна страна не является самодостаточным островом. Человечество… приобретает социологическую сущность, превращается в социальную целостность, охватывающую всех людей, живущих на Земле. Сегодня можно говорить о глобальной структуре политических, экономических и культурных отношений, простирающихся за любые традиционные границы и связывающих отдельные общества в единую систему. О таком понимании человечества не могло быть и речи даже в сравнительно недавнем прошлом. <…>

В прошлом общество представляло собой чрезвычайно пёструю, разнородную мозаику, составленную из изолированных социальных единиц, начиная от орд, племён, царств, империй и кончая ещё относительно недавно наиболее широко распространённой формой – национальным государством. Каждое из этих множественных или единичных политических образований имело независимую, самоподдерживающуюся и самодостаточную экономику, собственную культуру, сохранявшую свою уникальную идентичность.

Современное общество являет собой совершенно иную картину. В политической сфере имеют место наднациональные единицы различного масштаба: политические и военные блоки.

В экономической сфере увеличивается роль многонациональных и транснациональных корпораций, причём некоторые из них обладают доходом, превышающим доход среднего национального государства.

Наконец, в культуре также доминирует тенденция к единообразию. Средства массовой информации, в частности ТВ, превращают нашу планету в «большую деревню». Миллионы людей становятся свидетелями событий, произошедших в разных местах, приобщаются к одному и тому же культурному опыту, что способствует унификации их вкусов, восприятий, предпочтений. Местные культурные традиции размываются, и, похоже, массовая потребительская культура западного типа становится «универсальной», распространяясь по всем странам и континентам.

П. Штомпка

Автор утверждает, что «местные культурные традиции размываются, и, похоже, массовая потребительская культура западного типа становится "универсальной", распространяясь по всем странам и континентам». Приведите три аргумента, позволяющих сделать вывод о том, что национальные государства пытаются противостоять этому процессу. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)

Развернутый
ответ:

Задание №21

На рисунке отражено - Институт рынка - Развернутый (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

График

На графике изображено изменение ситуации на рынке печатных книг в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D.
(На графике P – цена товара; Q – количество товара.)





Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменится спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличится предпочтение потребителей читать электронные книги?

Развернутый
ответ:

Задание №22

В стране Z - Право - Развернутый (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида гражданско-правовых договоров согласно Гражданскому кодексу РФ.
Сначала назовите вид гражданско-правового договора, затем приведите соответствующий пример.
Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.

Развернутый
ответ:

Задание №23

Конституция Российской Федерации закрепляет (ФИПИ)

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Сочинение

Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.
На основе положений Конституции Российской Федерации объясните смысл следующих характеристик нашего государства:
1) государство с республиканской формой правления;
2) демократическое государство;
3) государство с многообразием форм собственности.
(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Развернутый
ответ:

Рисовать

Палитра