Легкая
м
мин
Из указанных в ряду элементов выберите два элемента, степень окисления которых в соединениях может принимать отрицательное значение.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые имеют одинаковую разность между значениями их высшей и низшей степеней окисления.
Запишите номера выбранных элементов.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их электроотрицательности.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Из предложенного перечня выберите два соединения, в которых одна из ковалентных связей образована по донорно-акцепторному механизму.
1) сульфит натрия
2) карбонат бария
3) ацетат аммония
4) гидроксид стронция
5) сульфат аммония
Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)
Б)
В)
КЛАСС/ГРУППА
1) амфотерные гидроксиды
2) кислотные оксиды
3) основания
4) амфотерные оксиды
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых оно может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А) Na3PO4 (р-р)
Б) HBr
В) Fe
Г) K2O
РЕАГЕНТЫ
1) Ba, KNO3, S
2) Zn, CuO, ZnO
3) H2SO4 (р-р), Fe2O3, S
4) H2O, CO2, HNO2
5) AgNO3, Ba(OH)2, Sr(NO3)2
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана схема превращений веществ:
NH4Cl X → NH3 Y → N2
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) H2O
2) Ca(OH)2
3) AgNO3
4) HNO3
5) O2
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
А) толуол
Б) метаналь
В) изопрен
КЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
1) спирты
2) альдегиды
3) арены
4) диены
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами изопрена.
1) метилциклобутан
2) 3-метилпентен-1
3) пентадиен-1,3
4) 3-метилбутин-1
5) 2-метилбутен-2
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня выберите два вещества, при взаимодействии каждого из которых с водой в присутствии катализатора образуется одноатомный спирт.
1) этилен
2) ацетилен
3) метилпропен
4) 1,1-дибромэтан
5) бутин-1
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с которыми реагирует аминоуксусная кислота.
1) медь
2) аланин
3) оксид меди(II)
4) сульфат кальция
5) бензол
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между схемой реакции и продуктом, который преимущественно образуется в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, принимающим участие в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) 1,1-дибромэтан
2) 1,2-дибромэтан
3) хлорэтан
4) этанол
5) этиленгликоль
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите все пары веществ, взаимодействие между которыми является реакцией соединения.
1) аммиак и соляная кислота
2) сульфат аммония и нитрат серебра
3) аммиак и оксид меди(II)
4) оксид кальция и вода
5) хлорид железа(II) и хлор
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня выберите два фактора, которые приводят к увеличению скорости химической реакции между алюминием и раствором гидроксида калия.
1) увеличение концентрации раствора щёлочи
2) добавление индикатора
3) добавление воды
4) измельчение алюминия
5) понижение температуры
Запишите в поле ответа номера выбранных факторов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между схемой реакции и изменением степени окисления восстановителя в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА РЕАКЦИИ
А) K₂MnO₄ + Cl₂ → KMnO₄ + KCl
Б) SO₂ + Cl₂ → SO₂Cl₂
В) Cl₂ + I₂ + H₂O → HIO₃ + HCl
ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ
1) +4 → +6
2) +6 → +7
3) 0 → +3
4) 0 → +5
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и продуктами электролиза, которые образуются на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
A) MgCl₂ (распл.)
Б) Mg(NO₃)₂ (р-р)
В) MgCl₂ (р-р)
ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
1) Mg, O₂
2) H₂, Cl₂
3) Mg, Cl₂
4) H₂, O₂
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.
1) KHCO₃
2) CsNO₃
3) AlCl₃
4) H₂SO₄
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему
и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ
А) добавление серной кислоты
Б) понижение давления
В) повышение температуры
Г) добавление твёрдой щёлочи
ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ
1) смещается в сторону прямой реакции
2) смещается в сторону обратной реакции
3) практически не смещается
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
В реактор постоянного объёма поместили оксид азота(I) и водород. При этом исходная концентрация водорода составляла 0,06 моль/л. В результате протекания обратимой реакции в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрации оксида азота(I) и аммиака составили 0,02 моль/л и 0,01 моль/л соответственно. Определите исходную концентрацию оксида азота(I) (X) и равновесную концентрацию водорода (Y).
Выберите из списка номера правильных ответов.
1) 0,005 моль/л
2) 0,020 моль/л
3) 0,025 моль/л
4) 0,030 моль/л
5) 0,040 моль/л
6) 0,050 моль/л
Запишите выбранные номера в таблицу под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) в качестве пищевой добавки
Б) в качестве антисептика
В) в качестве растворителя
ВЕЩЕСТВО
1) пероксид водорода
2) толуол
3) лимонная кислота
4) сульфат бария
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Какую массу воды надо выпарить из 150 г раствора с массовой долей соли 10%, чтобы получить раствор с массовой долей этой соли 30%? (Запишите число с точностью до целых.)
В реакцию, термохимическое уравнение которой
,
вступило 8,8 г углекислого газа.
Какое количество теплоты выделилось при этом? (Запишите число с точностью до десятых.)
Технический фосфат кальция массой 775 г, в котором массовая доля нефосфатных примесей составляет 20%, нагрели с кремнезёмом и углем. Реакция протекает в соответствии с уравнением:
Ca3(PO4)2 + 3SiO2 + 5C = 3CaSiO3 + 2P + 5CO
Вычислите массу полученного фосфора.
(Запишите число с точностью до целых.)
Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми сопровождается выделением газа и образованием окрашенного простого вещества. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ.
Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Из предложенного перечня выберите вещества, между которыми возможна окислительно-восстановительная реакция. Запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций, используя не менее двух веществ из предложенного перечня. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.