Легкая
м
мин
Определите элементы, атомы которых имеют одинаковое число электронов во внешнем слое.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Определите элементы, атомы которых в основном состоянии содержат два неспаренных электрона.
Запишите номера выбранных элементов.
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в составе образованных ими анионов с общей формулой могут иметь одинаковую степень окисления.
Запишите номера выбранных элементов.
Из предложенного перечня выберите два вещества, в которых присутствует ковалентная полярная химическая связь.
1) хлорид лития
2) хлорид аммония
3) хлорид серы(II)
4) хлорид рубидия
5) хлор
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А) HCN
Б) Mn(OH)2
В) NaHS
КЛАСС/ГРУППА
1) кислые соли
2) основания
3) кислоты
4) средние соли
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Даны две пробирки с раствором гидроксида калия. В первую пробирку добавили раствор вещества X, а во вторую — раствор вещества Y. В результате в первой пробирке наблюдали образование белого осадка.
Во второй пробирке произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение:
HCO3- + OH- = CO32- + H2O
Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.
1) карбонат аммония
2) гидроксид алюминия
3) гидрокарбонат натрия
4) нитрат магния
5) сульфат железа(III)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и преимущественно образующимися продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА
А) CuO и H2SO4
Б) Cu и H2SO4 (конц., t°)
В) Cu и HNO3 (разб.)
Г) Cu и HNO3 (конц.)
ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
1) CuSO4 и H2
2) CuSO4, SO2 и H2O
3) Cu(NO3)2 и H2
4) CuSO4 и H2O
5) Cu(NO3)2, NO и H2O
6) Cu(NO3)2, NO2 и H2O
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)
Б)
В)
КЛАСС/ГРУППА СОЕДИНЕНИЙ
1) нитросоединения
2) сложные эфиры
3) амины
4) аминокислоты
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых только один атом углерода находится в состоянии -гибридизации.
1) этилформиат
2) изопрен
3) метилпропионат
4) уксусный альдегид
5) диметиловый эфир
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию гидрирования.
1) гексан
2) ацетон
3) этанол
4) бутин-2
5) стирол
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействуют и глюкоза, и фруктоза.
1) метан
2) карбонат натрия
3) медь
4) водород
5) гидроксид меди(II)
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между веществом и органическим продуктом его окисления перманганатом калия в кислой среде: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между протекающей реакцией и органическим веществом, преимущественно образующимся в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) 2-хлорбутан
2) бутен-2
3) 1,2-дихлорбутан
4) бутандиол-1,2
5) бутанол-1
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два типа реакций, к которым можно отнести взаимодействие бензола с водородом.
1) этерификации
2) нейтрализации
3) замещения
4) присоединения
5) гидрирования
Запишите в поле ответа номера выбранных типов реакций.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня выберите два фактора, которые приводят к уменьшению скорости химической реакции между калием и хлором.
1) понижение температуры
2) добавление индикатора
3) повышение давления в системе
4) уменьшение концентрации хлора
5) добавление кристаллического хлорида калия
Запишите в поле ответа номера выбранных факторов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между схемой реакции и свойством фосфора, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА РЕАКЦИИ
А) PCl₅ + KOH → KH₂PO₄ + KCl + H₂O
Б) P₄ + KOH + H₂O → PH₃ + KH₂PO₂
В) P + S → P₂S₃
СВОЙСТВО ФОСФОРА
1) является окислителем
2) является восстановителем
3) является и окислителем, и восстановителем
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА СОЛИ
А)
Б)
В)
Г)
ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
1) металл и азот
2) металл и кислород
3) металл и галоген
4) водород и сера
5) водород и галоген
6) водород и кислород
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.
1)
2)
3)
4)
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ
А) повышение давления
Б) повышение концентрации метана
В) повышение температуры
Г) введение катализатора
НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
1) смещается в сторону прямой реакции
2) смещается в сторону обратной реакции
3) практически не смещается
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
В реактор постоянного объёма поместили оксид углерода(II) и водород. При этом исходная концентрация оксида углерода(II) составляла 0,8 моль/л. В результате протекания обратимой реакции в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрации водорода, диметилового эфира и паров воды стали равными 0,1 моль/л. Определите равновесную концентрацию CO (X) и исходную концентрацию H2 (Y).
Выберите из списка номера правильных ответов:
1) 0,1 моль/л
2) 0,2 моль/л
3) 0,3 моль/л
4) 0,4 моль/л
5) 0,5 моль/л
6) 0,6 моль/л
Запишите выбранные номера в таблицу под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) в качестве пищевой добавки
Б) в качестве антисептика
В) в качестве растворителя
ВЕЩЕСТВО
1) пероксид водорода
2) толуол
3) лимонная кислота
4) сульфат бария
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из 140 г 10% раствора хлорида калия выпарили 28 г воды. Определите массовую долю хлорида калия в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых.)
Восстановление оксида железа(III) протекает в соответствии с термохимическим уравнением реакции
Вычислите количество теплоты, которое поглотилось при восстановлении 10 моль оксида железа(III).
(Запишите число с точностью до целых.)
Какая масса нитрата аммония подвергается разложению, если в результате реакции выделился оксид азота (I) объём 17,92 л (н.у.)?
(Запишите число с точностью до целых.)
Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми протекает с образованием осадка бурого цвета и двух солей одной и той же кислоты. Запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми приводит к образованию бесцветного раствора кислоты.
В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ.
Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Алюминат калия растворили в необходимом количестве серной кислоты.
К полученному при этом раствору добавили раствор сульфита натрия.
Выделившийся газ разделили на две части, одну часть поглотили раствором дихромата натрия, подкисленным серной кислотой.
Другую часть газа поглотили бромной водой.
Напишите молекулярные уравнения четырёх описанных реакций.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.