Пробный вариант ЕГЭ по химии 2025 от 14 Марта

Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в образованных ими анионах с общей формулой $\text{ЭO}_x^{2-}$ могут иметь одинаковую степень окисления.

Запишите номера выбранных элементов.

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде.

Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их атомных радиусов.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые имеют одинаковую разность между значениями их высшей и низшей степеней окисления.

Запишите номера выбранных элементов.

Из предложенного перечня выберите два вещества немолекулярного строения, в которых присутствует ковалентная полярная связь.

1) бромоводород
2) оксид кремния(IV)
3) хлорид бария
4) сульфид натрия
5) карбонат натрия

Запишите номера выбранных ответов.

Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Даны две пробирки с раствором гидроксида калия. В первую пробирку добавили раствор вещества X, а во вторую — раствор вещества Y. В результате в первой пробирке наблюдали образование белого осадка.

Во второй пробирке произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение:

HCO₃^- + OH^- = CO₃^2- + H₂O

Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.

1) карбонат аммония
2) гидроксид алюминия
3) гидрокарбонат натрия
4) нитрат магния
5) сульфат железа(III)

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Установите соответствие между исходными(-ым) веществами(-ом), вступающими(-им) в реакцию, и продуктами(-ом) этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИСХОДНЫЕ(-ЫМ) ВЕЩЕСТВА(-ОМ)
A) $\mathrm{Na}$ и $\mathrm{H_2O}$
Б) $\mathrm{Na_2O}$ и $\mathrm{H_2O}$
В) $\mathrm{NaNO_3}\xrightarrow{t}$
Г) $\mathrm{Na_2O_2}$ и $\mathrm{CO_2}$

ПРОДУКТ(Ы) РЕАКЦИИ
1) $\mathrm{NaNO_2}$ и $\mathrm{O_2}$
2) $\mathrm{NaOH}$ и $\mathrm{H_2}$
3) $\mathrm{NaOH}$
4) $\mathrm{Na_2O}$, $\mathrm{NO_2}$ и $\mathrm{O_2}$
5) $\mathrm{Na_2CO_3}$
6) $\mathrm{Na_2CO_3}$ и $\mathrm{O_2}$

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задана схема превращений веществ:

$\mathrm{Na_2O_2}$ X → $\mathrm{Na_2O}$ $\mathrm{CO_2}$ → Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) $\mathrm{Na_2C_2O_4}$
2) $\mathrm{Na}$
3) $\mathrm{O_2}$
4) $\mathrm{NaOH}$
5) $\mathrm{Na_2CO_3}$

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Установите соответствие между классом/группой органических соединений и формулой вещества, принадлежащего к этому(-ой) классу/группе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Из предложенного перечня выберите два вещества, молекулы которых содержат одну или несколько гидроксильных групп.

1) бензол
2) фенол
3) этиленгликоль
4) этилацетат
5) ацетон

Запишите номера выбранных ответов.

Из предложенного перечня веществ выберите все вещества, с которыми вступают в реакцию как бутин-1, так и бутаналь.

1) $H_2$
2) $\mathrm{Na}$
3) $\mathrm{Ag_2O\,(NH_3)}$
4) $\mathrm{KMnO_4}$
5) $\mathrm{Cu(OH)_2}$

Запишите номера выбранных ответов.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует метилэтиламин.

1) водород
2) хлороводород
3) оксид магния
4) хлорметан
5) гидроксид натрия

Запишите номера выбранных ответов.

Установите соответствие между схемой реакции и органическим продуктом, который преимущественно образуется в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между протекающей реакцией и органическим веществом, преимущественно образующимся в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задана схема превращений веществ:

$\mathrm{CH_{3}-CH_{2}-COO-CH_{3}}$ → X → $\mathrm{CH_{3}-CH_{3}}$ —$\mathrm{Br_{2}}$→ Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) CH₂(Br)-CH₂Br
2) CH₃-CH₂-COOH
3) CH₃-CH₂-COONa
4) CH₃-CH=CH₂
5) CH₃-CH₂-Br

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить водные растворы этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Из предложенного перечня выберите два фактора, которые приводят к увеличению скорости химической реакции между раствором хлорида меди(II) и цинком.

1. добавление воды
2. повышение давления в системе
3. измельчение цинка
4. увеличение концентрации хлорида меди(II)
5. понижение температуры

Запишите номера выбранных ответов.

Установите соответствие между уравнением реакции и свойством серы, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ
A) $2H_2S + H_2SO_3 = 3S + 3H_2O$
Б) $8HI + H_2SO_4 = 4I_2 + H_2S + 4H_2O$
В) $2MnO_2 + 2H_2SO_4 = 2MnSO_4 + O_2 + 2H_2O$

СВОЙСТВО СЕРЫ
1) является окислителем
2) является восстановителем
3) является и окислителем, и восстановителем
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между веществом и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделяются на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между схемой реакции и изменением степени окисления окислителя в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ        ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЯ

A) $NH_3 + Mg \to Mg_3N_2 + H_2$  1) 0 → –3

Б) $Zn + HNO_3 \to Zn(NO_3)_2 + N_2O + H_2O$  2) +1 → 0

В) $ClO_2 + H_2O_2 \to HClO_2 + O_2$  3) +4 → +3

Г) $BaSO_4 + C \to BaS + CO$  4) +6 → –2

        5) +5 → +1

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему
$\mathrm{Pb^{2+}_{(р\,-\!р)} + 2I^{-}_{(р\,-\!р)} \rightleftharpoons PbI_{2(тв.)} + Q}$
и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ
А) добавление твёрдого иодида лития
Б) повышение давления
В) понижение температуры
Г) добавление твёрдого нитрата свинца

СМЕЩЕНИЕ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
1) смещается в сторону прямой реакции
2) смещается в сторону обратной реакции
3) практически не смещается

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли к гидролизу:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЛИ                    ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ

А) сульфид натрия    1) гидролизуется по катиону
Б) сульфат цинка    2) гидролизуется по аниону
В) нитрат рубидия    3) гидролизуется по катиону и аниону
Г) ацетат аммония    4) гидролизу не подвергается

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

К 150 г раствора с массовой долей соли 20% добавили 10 г этой же соли и 15 мл воды. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых.)

В реакцию, термохимическое уравнение которой
$\mathrm{MgO_{(тв.)} + CO_{2(г)} = MgCO_{3(тв.)} + 102\,кДж}$,
вступило 8,8 г углекислого газа.

Какое количество теплоты выделилось при этом? (Запишите число с точностью до десятых.)

Вычислите объём (в литрах при н.у.) ацетилена, полученного из 12,8 г карбида кальция.
Выход продукта считать равным 100%. (Запишите число с точностью до сотых.)

Составьте уравнение реакции, используя для расстановки коэффициентов метод электронного баланса:
$Cr(OH)_3$ + $Br_2$ + ... → $K_2CrO_4$ + ... + $H_2O$

Определите окислитель и восстановитель.

Из предложенного перечня выберите два вещества, реакция ионного обмена между которыми приводит к образованию осадка.
Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.

Оксид меди(I) поместили в концентрированный раствор азотной кислоты. Образовавшуюся при этом соль выделили, высушили и прокалили. Полученное твёрдое вещество при нагревании прореагировало с газом, выделившимся в результате нагревания гидроксида кальция с гидрофосфатом аммония. Напишите молекулярные уравнения четырёх описанных реакций.