Легкая
м
мин
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в образованных ими анионах с общей формулой могут иметь одинаковую степень окисления.
Запишите номера выбранных элементов.
Из указанных в ряду элементов выберите два элемента, для которых наименьшая степень окисления равна −2.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три p-элемента.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса.
Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два свойства, которые характеризуют вещества с ионной кристаллической решёткой.
1) высокая электропроводность в кристаллическом состоянии
2) высокая температура плавления
3) пластичность
4) высокая электропроводность в расплаве
5) летучесть
Запишите в поле ответа номера выбранных свойств.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)
Б)
В)
КЛАСС/ГРУППА
1) кислотные оксиды
2) основные оксиды
3) несолеобразующие оксиды
4) амфотерные оксиды
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Даны две пробирки с раствором гидроксида калия. В первую пробирку добавили раствор вещества X, а во вторую — раствор вещества Y. В результате в первой пробирке наблюдали образование белого осадка.
Во второй пробирке произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение:
HCO3- + OH- = CO32- + H2O
Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.
1) карбонат аммония
2) гидроксид алюминия
3) гидрокарбонат натрия
4) нитрат магния
5) сульфат железа(III)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А)
Б)
В)
Г)
РЕАГЕНТЫ
1) , ,
2) , ,
3) , ,
4) , ,
5) , ,
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана схема превращений веществ:
X → Y → +
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) H2
2) H2O
3) Fe3O4
4) KFeO2
5) KOH
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой вещества и классом органических соединений, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
A)
Б)
В)
КЛАСС ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
1) аминокислоты
2) карбоновые кислоты
3) дипептиды
4) сложные эфиры
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, в молекулах которых все атомы углерода находятся в состоянии sp3-гибридизации.
1) пропен
2) пропанол-2
3) циклопропан
4) пропаналь
5) пропин
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня выберите исходные вещества, в результате взаимодействия которых образуется этан.
1) C2H4 и H2
2) CH3Cl и H2
3) CH3COONa и H2O (электролиз)
4) CaC2 и H2O
5) CH3COONa и NaOH (сплавление)
Запишите в поле ответа номера выбранных исходных веществ.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с которыми реагирует аминоуксусная кислота.
1) медь
2) аланин
3) оксид меди(II)
4) сульфат кальция
5) бензол
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между веществом и органическим продуктом его окисления перманганатом калия в кислой среде: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, которое является продуктом этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) 1,2-дихлорэтан
2) этилен
3) пропан
4) n-бутан
5) 2-хлорпропан
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два внешних воздействٔия, которые приводят к увеличению скорости реакции железа с раствором серной кислоты.
1. повышение давления в системе
2. увеличение концентрации кислоты
3. использование ингибитора
4. увеличение степени измельчения железа
5. понижение температуры
Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между схемой реакции и свойством азота, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА РЕАКЦИИ
А)
Б)
В)
СВОЙСТВО АЗОТА
1) является окислителем
2) является восстановителем
3) является и окислителем, и восстановителем
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА СОЛИ
А)
Б)
В)
Г)
ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
1) металл и азот
2) металл и кислород
3) металл и галоген
4) водород и сера
5) водород и галоген
6) водород и кислород
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между схемой реакции и изменением степени окисления восстановителя в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА РЕАКЦИИ ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ
A) 1) 0 → +1
Б) 2) 0 → +2
В) 3) +6 → +4
4) +1 → +2
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему и направлением смещения химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ
А) увеличение концентрации водорода
Б) понижение давления
В) повышение температуры
Г) добавление катализатора
НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
1) смещается в сторону прямой реакции
2) смещается в сторону обратной реакции
3) практически не смещается
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой оксида и группой оксидов, к которой этот оксид принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ОКСИДА ГРУППА ОКСИДОВ
A) N2O 1) несолеобразующие оксиды
Б) BeO 2) кислотные оксиды
В) SiO2 3) основные оксиды
4) амфотерные оксиды
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) изготовление текстильных волокон
Б) в качестве растворителя
В) газовая сварка металлов
ВЕЩЕСТВО
1) ацетилен
2) вискоза
3) этанол
4) стеарат натрия
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из 140 г 10% раствора хлорида калия выпарили 28 г воды. Определите массовую долю хлорида калия в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых.)
Какой объём азота (н.у.) образуется в результате восстановления оксида азота(I) углеродом в соответствии с термохимическим уравнением реакции
2N2O(г) + C(тв.) = CO2(г) + 2N2(г) + 556,7 кДж,
если при этом выделилось 2226,8 кДж теплоты?
(Запишите число с точностью до десятых.)
В результате реакции алюминия с соляной кислотой выделилось 0,3 моль водорода. Какая масса хлороводорода потребовалась для реакции? (Запишите число с точностью до десятых.)
Из предложенного перечня выберите сильный и слабый электролиты, между которыми возможна реакция ионного обмена, протекающая с образованием газа. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения только одной возможной реакции.
Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми приводит к образованию бесцветного раствора кислоты.
В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ.
Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Алюминий сплавили с серой. Образовавшееся вещество поместили в избыток раствора гидроксида натрия. Одно из полученных при этом веществ выделили и поместили в раствор, содержащий перманганат калия и серную кислоту. Образовавшееся при этом простое вещество прореагировало при нагревании с концентрированным раствором гидроксида калия.
Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.