Морфологический разбор причастия
Что такое причастие и чем оно отличается от глагола и прилагательного
Причастие - это особая форма глагола, обладающая признаками как глагола, так и прилагательного: обозначает признак предмета по действию и при этом согласуется с именем существительным в роде, числе и падеже.
Причастие сохраняет глагольную семантику: у него есть вид, залог, время (в традиционном школьном описании — настоящее и прошедшее) и возможность иметь зависимые слова (дополнения, обстоятельства). В то же время причастие обладает признаками имени прилагательного: может иметь род, число, падеж, выступать в роли определения.
Отличие от прилагательного важно: прилагательное обозначает признак предмета, не связанный непосредственно с действием; причастие же прямо указывает на действие (или состояние), выраженное глаголом. Практический тест: если слово может иметь при себе зависимые слова типа «кем?», «какой совершённый действие» — это скорее причастие, а не прилагательное.
Отличие от глагола: причастие не образует повелительного наклонения, не сочетается с определёнными формами глагола, согласуется с существительным как определение. При разборе важно определить «исходный» глагол, от которого образовано причастие.
Виды причастий: действительные и страдательные, настоящие и прошедшие
Действительное причастие - причастие, обозначающее признак предмета по действию, которое выполняет сам предмет (кто делает).
Страдательное причастие - причастие, обозначающее признак предмета по действию, которое производит над ним кто-то другой (кого/что делают).
Действительные причастия бывают настоящего и прошедшего времени. Настоящее действительное причастие обозначает одновременное с главным действием действие и образуется от основы настоящего времени несовершенного вида (например, читающий — от читать). Прошедшее действительное причастие указывает на предшествующее действие и образуется от основы прошедшего времени.
Страдательные причастия также делятся на настоящие и прошедшие. Настоящее страдательное причастие в современном языке встречается реже; чаще употребляются страдательные причастия прошедшего времени, образованные от глаголов совершенного вида и выражающие результат действия (например, прочитанная книга).
Морфологические признаки причастия — что нужно указывать в разборе
При разборе причастия школьный разбор обычно включает следующие пункты: часть речи (причастие), полное или краткое, вид (совершенный/несовершенный), залог (действительный/страдательный), время (настоящее/прошедшее), форма образования (от какого глагола), разряд по значению (действительное/страдательное), грамматические категории (род, число, падеж для полных форм; род и число для кратких), синтаксическая роль в предложении (определение, сказуемое, часть причастного оборота) и наличие зависимых слов.
Обязательный элемент морфологического разбора — указание глагола, от которого образовано причастие, его начальной формы (инфинитив) и вида. Вид глагола влияет на образование причастия и на оттенок значения: причастия настоящего времени образуются от несовершенного вида, прошедшие причастия обычно связаны с совершенным видом.
Полные причастия согласуются с существительными (род, число, падеж). Краткие страдательные причастия чаще используются в составных именных сказуемых (написан, прочитан) и имеют ограниченный набор форм (ед. число — мужской, женский, средний; мн. число).
При разборе указывайте также правописание Н/НН: в полных страдательных причастиях чаще пишутся НН, а в кратких — одна Н; есть орфографические нюансы и исключения, которые следует помнить при правописании.
Порядок морфологического разбора: пошаговая инструкция
Шаг первый: определить часть речи — причастие. Ответы на вопросы «какой? какая? какие?» помогают понять, выступает ли слово в роли определения; при наличии зависимых слов, указывающих на действие, это признак причастия.
Шаг второй: указать полную или краткую форму. Полная форма согласуется в падеже, числе и роде с определяемым словом; краткая чаще выступает в роли сказуемого. Примеры полных форм: читающий, прочитанная; краткие: прочитан, прочитана, прочитано.
Шаг третий: определить залог (действительный или страдательный) и время (настоящее или прошедшее). Это можно сделать, задав вопросы «кто делает?» (действительный) или «что сделано?» (страдательный). Для времени ориентируемся на связь с видом и формой: причастия настоящего времени обычно образуются от несовершенного вида и обозначают одновременное действие.
Шаг четвёртый: назвать глагол, от которого образовано причастие, и его инфинитив; указать вид глагола (соверш./несоверш.). Шаг пятый: указать грамматические формы — род, число, падеж (для полных форм) или род/число для кратких форм. Шаг шестой: указать синтаксическую функцию и наличие зависимых слов. В конце даётся полное краткое описание (развёрнутый разбор).
Правописание Н и НН в причастиях и отличия от прилагательных
Важный момент при разборе и правописании причастий — написание буквы Н. Общее правило для школьного курса: в полных страдательных причастиях обычно пишется две Н, а в кратких — одна Н. В прилагательных чаще пишется одна Н, но есть исключения; поэтому при сомнении нужно анализировать суффиксы и способ образования слова.
Например, в страдательных причастиях прошедшего времени типа прочитанная, написанная, нарисованная пишется НН. В кратких страдательных формах: прочитан, написан — одна Н. Кроме того, если причастие образовано совершенным видом и имеет приставку или суффикс -ова-/-ева-, то чаще пишется НН (решённый, организованный).
Отличие от прилагательных: прилагательные, образованные от причастий и утратившие глагольное значение, могут иметь одно Н и образовывают степени сравнения. Если слово имеет зависимые слова (например, дополнения или обстоятельства) — это признак причастия, а не прилагательного.
При проверке правописания опирайтесь на морфологический разбор: если слово — полное страдательное причастие, то ожидайте НН, если краткое — одну Н. В учебной практике важно приводить примеры и объяснения для конкретных слов.
Причастный оборот: синтаксис и пунктуация
Причастный оборот — это причастие вместе с зависимыми словами. Он выполняет роль определения и может стоять рядом с определяемым словом или отделяться запятыми в зависимости от позиции и уточняющей функции. Если причастный оборот стоит после определяемого слова и носит пояснительный характер, он обычно выделяется запятыми.
Например, определяющий оборот без обособления: девушка, читающая книгу, сидела у окна — здесь «читающая книгу» поясняет и обособляется. Если причастие стоит перед существительным и тесно с ним связано, оно обычно не обособляется: читающий студент подошёл к кафедре.
При морфологическом разборе указывайте также синтаксическую роль: является ли это слово частью причастного оборота, есть ли зависимые члены (дополнения или обстоятельства) и какова пунктуация в предложении. Это помогает отличить причастие от простого определения или от деепричастного оборота.
Важно не путать причастный оборот с деепричастным: деепричастие выражает добавочное действие и отвечает на вопрос «что делая?/что сделав?», а причастие — на вопросы определения («какой?» и т. п.).
Типичные ошибки и рекомендации при разборе
Самые частые ошибки при разборе причастий: путаница с прилагательными, неверное определение вида глагола-основы, неправильное указание Н/НН и забывание о зависимых словах. Чтобы избежать ошибок, всегда начинайте с поиска исходного глагола и проверки наличия зависимых слов — это ключевой критерий причастия.
Ещё одна типичная ошибка — неверное определение синтаксической роли: причастие может быть частью составного сказуемого в краткой страдательной форме (написан, прочитан) или определением в полной форме. От этого зависит и правописание, и пунктуация.
Рекомендации: при анализе формулируйте полный разбор в строгом порядке (часть речи, полная/краткая, вид, залог, время, глагол-основа, грамматические формы, синтаксическая роль, зависимые слова) и приводите примеры. Если слово вызывает сомнения, попробуйте задать вопросы: «кто/что делает?», «что сделано?», «какой?», «есть ли при нём дополнения?» — это помогает классифицировать форму правильно.
Пример 1: читающий студент решает задачу.
Разбор: читающий — часть речи: причастие, полная форма; от глагола «читать» (несов. вид); действительное причастие настоящего времени; образован от основы настоящего времени; согласуется с существительным «студент» — мужской род, единственное число, именительный падеж; синтаксическая роль — определение к слову «студент»; зависимое слово — отсутствует (но возможна конструкция «читающий книгу студент»).
Пример 2: прочитанная книга лежит на столе.
Разбор: прочитанная — часть речи: причастие, полная форма; от глагола «прочитать» (сов. вид); страдательное причастие прошедшего времени; образовано от инфинитива «прочитать»; согласуется с существительным «книга» — женский род, единственное число, именительный падеж; синтаксическая роль — определение; в слове пишется НН (прочитанная) как в типичном страдательном причастии.
Пример 3: вопросы, заданные учителем, были сложными.
Разбор: заданные — причастие, полная форма; от глагола «задать» (сов. вид); страдательное причастие прошедшего времени; согласуется с «вопросы» — множественное число, именительный падеж; синтаксическая роль — определение в причастном обороте «заданные учителем» (наличие зависимого слова «учителем» подтверждает причастное значение); правописание НН в полных страдательных причастиях.
Пример 4: письмо написано и отправлено.
Разбор: написано — краткое страдательное причастие (форма пассива), от глагола «написать» (сов. вид); род не выражен в данной форме (средний род проявился бы в «письмо написано» — средний); синтаксическая роль — часть составного именного сказуемого; в краткой форме одна Н.
Заключение и памятка для учащихся
При морфологическом разборе причастия не пренебрегайте системностью: сначала определите часть речи и наличие зависимых слов, затем укажите полную или краткую форму, залог, время, от какого глагола образовано причастие и его вид, далее грамматические формы (род, число, падеж) и синтаксическую роль в предложении.
Запомните ключевые отличия: причастие — глагольно-именное образование; наличие зависимых слов и связь с действием — диагностические признаки причастия; правописание Н/НН зависит от страдательности и полноты формы. Практикуйтесь на разных примерах и проверяйте каждый пункт разбора по алгоритму — это поможет избежать типичных ошибок.
{IMAGE_0}