Сочинение по русскому языку для ЕГЭ 2025

Общие требования к сочинению

Сочинение на ЕГЭ по русскому языку — это рассуждение, в котором нужно сформулировать и обосновать свою позицию по заявленной проблеме, используя примеры из текста. Важно соблюдать структуру сочинения, логичность изложения и соблюдать нормы современного русского языка.

Критерии оценивания сочинения (К1–К12)

К1. Проблема

1. Что такое проблема?
   • Проблема — это вопрос, который автор поднимает в своем тексте и на который он сам отвечает.
   • Важно не путать проблему и тему. Тема — это то, о чём текст, а проблема — это именно вопрос, который автор ставит в произведении. Например, тема может быть «Первое впечатление», а проблема — «Почему первое впечатление о человеке может быть обманчивым?».
   • Проблему нельзя придумать. Она должна быть чётко обозначена в тексте или намечена через действия героев, их мысли и диалоги.

К2. Комментарий

1. Что такое комментарий?

   • Комментарий — это анализ текста с обязательным приведением двух примеров-иллюстраций, которые показывают, как в тексте раскрыта проблема.
   • Примеры должны быть конкретными, с кратким цитированием или пересказом фрагментов текста. Нужно объяснить, почему именно эти примеры важны для понимания проблемы.
   • Важно установить смысловую связь между примерами: например, объяснить, как один фрагмент поддерживает другой (причинно-следственная связь, противопоставление и т.д.).

2. Запрещено:

   • Переписывать большие фрагменты текста.
   • Пересказывать сюжет текста.
   • Оставлять комментарий без анализа конкретных фрагментов текста.

К3. Авторская позиция

1. Формулировка авторской позиции:
   • Авторская позиция — это ответ автора на поставленный им же вопрос. В тексте не всегда даётся прямое заявление позиции, особенно в художественных произведениях. Чаще всего её можно вывести через анализ поступков героев, их характеристик, диалогов и т.д.
   • Не выдумывайте авторскую позицию, она должна быть основана на фактах из текста.

К4. Отношение к авторской позиции и обоснование-аргумент

1. Как выразить отношение к авторской позиции?

   • Выразите своё отношение к позиции автора, согласны ли вы с ним или нет.
   • Обоснуйте своё мнение. Это можно сделать через примеры из литературы, жизни или истории. Главное — показать, почему ваша позиция правомерна.

2. Как обосновать свою позицию?

   • Пример может быть как из личного опыта, так и из литературы. Например, можно провести параллель с реальной жизнью, упомянуть историческое событие или литературного героя, чьи действия подтверждают вашу точку зрения.

К5. Смысловая цельность, логика и абзацы

1. Структура сочинения:

   • Сочинение должно быть логично структурировано. Разделите его на абзацы: проблема, комментарий, авторская позиция, ваша позиция с аргументацией.
   • Используйте связки между абзацами и не перескакивайте с темы на тему.

2. Правила логики:

   • Мысли должны быть последовательными и логичными. Каждая мысль должна вытекать из предыдущей, не допускайте лишних повторов или несогласованных высказываний.

К6. Точность и выразительность речи

1. Использование выразительных средств:
   • Можно использовать метафоры, сравнения, эпитеты для более яркой и точной передачи мысли.
   • Избегайте двусмысленности и старайтесь быть ясным и понятным. Каждый читатель должен понимать вашу мысль.

К7–К8. Орфография и пунктуация

1. Ошибки:
   • Ошибки в орфографии и пунктуации — это один из важнейших критериев. Даже небольшие ошибки могут повлиять на итоговую оценку.
   • Применяйте правила орфографии и пунктуации: правильно пишите слова с «не», «ни», следите за употреблением запятых и других знаков препинания.

К9. Языковые нормы (грамматические ошибки)

1. Грамматические ошибки:
   • Ошибки в согласовании, неправильные формы слов, нарушение норм синтаксиса. Такие ошибки могут значительно снизить баллы.

К10. Речевые ошибки

1. Речевые ошибки:
   • Неправильное употребление слов или фраз, тавтологии, неудачные выражения, неоправданные повторы — всё это может быть расценено как ошибку.

К11. Этические ошибки

1. Нарушение этики:
   • Необходимо соблюдать уважение к автору текста, его героям, а также проявлять вежливость и уважение к читателю.
   • Не допускайте агрессивных, оскорбительных выражений, фамильярности или пренебрежения.

К12. Фактические ошибки

1. Проверка фактов:
   • Фактические ошибки — это искажение данных, например, неверные даты, имена героев или события, неправильная интерпретация текста.
   • Всегда проверяйте факты и убедитесь в их точности, чтобы избежать ошибок, которые могут повлиять на оценку.

Рекомендации по написанию сочинения

1. Структура сочинения:

   • Начните с формулировки проблемы, которая будет точно соответствовать вопросу, поставленному в тексте.
   • После этого проанализируйте текст с помощью комментария, выделяя два примера, которые помогут раскрыть проблему.
   • Определите позицию автора по проблеме и точно изложите её.
   • Далее выразите своё отношение к позиции автора, подкрепив его аргументами.
   • Заключение должно быть логичным выводом из вашего рассуждения, подведением итогов.

2. Четкость и логичность:

   • Важно избегать логических ошибок, не создавать «скачков» в тексте, придерживайтесь последовательности.

3. Использование примеров:

   • Примеры должны быть конкретными и аргументированными. Не забывайте, что важно объяснять их значение и связь с проблемой.

4. Проверка работы:

   • После написания важно проверить орфографию, пунктуацию и грамматические ошибки, так как они могут повлиять на вашу оценку.