Эта группа задач посвящена нахождению площади треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1. Задачи требуют от учащихся умения использовать геометрические методы и формулы для вычисления площади, учитывая расположение треугольника на сетке.
Задачи этой группы требуют нахождения расстояния между двумя точками, изображенными на клетчатой бумаге. Для решения необходимо использовать формулу расстояния между двумя точками на плоскости, учитывая координаты точек, заданные на изображении.
Задачи этой группы посвящены нахождению площади ромба, изображённого на клетчатой бумаге. Учащимся необходимо использовать знания геометрии и свойства ромба для вычисления площади, учитывая размер клетки 1×1.
Задачи этой группы направлены на проверку навыков работы с геометрическими фигурами на клетчатой бумаге. Учащимся предлагается определить длины сторон прямоугольного треугольника, изображенного на клетчатой бумаге, используя свойства прямоугольных треугольников и простые вычисления.
Задачи этой группы требуют нахождения площади параллелограмма, изображённого на клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1. Учащимся необходимо использовать знания геометрии для вычисления площади, опираясь на координаты вершин или другие доступные методы.
Задачи этой группы требуют вычисления длины отрезка на клетчатой бумаге. Учащимся необходимо использовать знания геометрии для определения расстояния между двумя точками, изображенными на сетке. Эти задачи помогают развивать пространственное мышление и навыки работы с координатами.
Задачи этой группы требуют нахождения длины средней линии трапеции, изображенной на клетчатой бумаге. Учащимся необходимо использовать знания геометрии для вычисления средней линии, опираясь на свойства трапеции и размер клеток.
Задачи этой группы требуют вычисления отношения площадей двух кругов, изображённых на клетчатой бумаге. Необходимо определить, во сколько раз площадь большего круга превышает площадь меньшего, используя визуальную информацию и знание формул для площади круга.
Задачи этой группы посвящены нахождению отношений длин отрезков в треугольнике, изображённом на клетчатой бумаге. Учащимся необходимо использовать свойства треугольников и координатную плоскость, чтобы определить, во сколько раз один отрезок длиннее другого.