Словообразование — 156 задач

También se puede ir en coche a otras ciudades y ______ lugares pintorescos que no están muy lejos. La palabra VISITA debe быть преобразована так, чтобы грамматически и лексически соответствовать содержанию предложения.

En los últimos tiempos estos grupos son muy ________. IMPORTANCIA

Воспользуйтесь общим материалом и преобразуйте слово MARAVILLA так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «La gente utiliza muchas frases de sus ______ películas en la vida cotidiana.»

Consulta el texto general y transforma la palabra IMPORTANCIA para que complete correctamente la frase: «un evento tan ____ como las campanadas de Nochevieja, que da el reloj de Gobernación».

Lea el texto y transforme la palabra escrita en mayúsculas para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido de la oración. La Casa Milà, llamada popularmente La Pedrera, es un edificio modernista, obra del arquitecto Antonio Gaudí, que se encuentra en Barcelona. Fue construido __________________ en el año…

Выполните задание по материалу. Преобразуйте слово HÁBITO так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «y podemos verlos en las calles de manera __________________.»

Обратитесь к общему материалу и преобразуйте слово MUNDIAL так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «España es famosa por su música folclórica, el flamenco, y por sus numerosas fiestas. Además, es conocida ______ por su gastronomía, basada en la dieta mediterránea».

Transforme la palabra VIAJE para completar la oración: «Pasear por sus estrechas calles es __________________ al pasado».

En el texto, transforme la palabra dada para que corresponda gramatical y léxicamente al contenido de la oración: La ciudad con sus bellas __________________ se encuentra en la cima de una colina y está enmarcada por el río Tajo. Palabra dada: CONSTRUIR.

Consulte el texto general del material. Complete la oración con la forma derivada correcta de la palabra «EXCEPCIÓN»: La Casa Milà es un reflejo __________________ de la plenitud artística de Gaudí.

Lea el material y complete el espacio en blanco con la forma adecuada de la palabra escrita en mayúsculas al final de la línea.

En el texto relacionado con la tarea, transforme la palabra «CONSTRUIR» para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido de la oración: «Su ______ comenzó en 1738 y las obras se prolongaron durante diecisiete años.»

Lee el material proporcionado y transforma la palabra escrita en mayúsculas para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido de la oración. La Sagrada Familia es una obra inacabada. La construyó el arquitecto estrella del __________________, Antonio Gaudí.

Transforme la palabra escrita en mayúsculas para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido de la oración. El material común del texto se представляется en un bloque separado.

Опираясь на общий материал, преобразуйте слово OLVIDAR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Una visita a la Alhambra es una experiencia __________ en la que la belleza te embriaga.

Lea el texto y complete el espacio con una palabra formada a partir de la palabra escrita en mayúsculas al final de la línea. A él le parece un escándalo y una __________________. ¡Córdoba sin Mezquita! Mañana, si hay tiempo antes del vuelo, él pondrá una queja en la agencia turística.

En el texto, complete la oración con la forma correcta de la palabra NECESARIO: «Los jóvenes tienen la __________ de expresarse».

Выполните задание по приведённому материалу. Преобразуйте слово EMINENTE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения, и вставьте полученное слово в пропуск.

Completa el espacio en blanco con la forma adecuada de la palabra IMPRESIONAR, según el contexto.

Basándose en el material general, transforme la palabra escrita en mayúsculas para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido de la oración: Construyéndolo, Gaudí contaba con la __________________ de sus ayudantes. Palabra de partida: COLABORAR.